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dc.contributor.advisorDiez, Carmen Lúcia F.pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Especialização em Educação Física: Saber Escolar, Currículo e Didáticapt_BR
dc.creatorSbrissia, Mauren Aparecidapt_BR
dc.date.accessioned2026-03-06T11:42:40Z
dc.date.available2026-03-06T11:42:40Z
dc.date.issued2005pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/101186
dc.descriptionOrientadora: Prof.a Carmen Lúcia Fornari Diezpt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curso de Especialização em Educação Física: Saber Escolar, Currículo e Didáticapt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: O objetivo desse trabalho é confrontar a nova concepção de jogos para a disciplina de Educação Física, ou seja, os jogos cooperativos, com a antiga forma de educar, no contexto desta disciplina, e formar cidadãos. Dessa forma, pode-se criar uma nova cultura, desde a infância. O público-alvo abrange crianças e adolescentes que estudam na Rede Municipal de Ensino. As estratégias serão implantadas em todas as séries em que a autora do trabalho irá lecionar. E os objetivos serão traçados de acordo com os resultados levantados na pesquisa bibliográficapt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação fisica - Aspectos sociaispt_BR
dc.subjectJogos cooperativospt_BR
dc.titleJogos cooperativospt_BR
dc.typeTCC Especialização Digitalpt_BR


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