Uso da ferramenta power bi para análise de dados de um curso de ensino superior

Abstract

Resumo: A geração de dados em diversos setores vem sendo cada vez maior, especialmente no setor educacional, exigindo a interpretação e transformação desses dados em informações para a tomada de decisão. Com o objetivo de compreender os dados gerados pelo curso de Engenharia de Produção de uma universidade brasileira, foi realizada uma análise utilizando Business Intelligence (Inteligência de Negócios) por meio do software Power BI. Os painéis visuais resultantes permitiram uma melhor compreensão dos problemas das disciplinas, como métodos de ensino e desafios enfrentados, desde a falta de recursos até o período pandêmico de 2020 e 2021. A análise revelou baixos índices de aprovação em algumas disciplinas, sugerindo a necessidade de investir em recursos tecnológicos, revisar métodos de ensino e ementas das disciplinas, além de implementar treinamentos para os docentes. Assim, o uso do Business Intelligence mostrou-se uma ferramenta valiosa para a gestão educacional, permitindo a implementação de soluções mais assertivas e direcionadas

Abstract: Nowadays, data generation in various sectors have been increasing, especially in the educational sector, requiring the interpretation and transformation of this data into information for decision-making. To understand the data generated by the Industrial Engineering course at a Brazilian university, an analysis was conducted using Business Intelligence through the Power BI software. The resulting dashboards allowed a better understanding of the issues within the courses, such as teaching methods and challenges faced, ranging from a lack of resources to the pandemic period of 2020 and 2021. The analysis revealed low approval rates in some classes, suggesting the need to invest in technological resources, review teaching methods, and implement training for teachers. Therefore, the use of Business Intelligence proved to be a valuable tool for educational management, enabling the implementation of more assertive and targeted solutions