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dc.contributor.authorRibas, Fabiana Ceschin, 1978-pt_BR
dc.contributor.otherOliveira, Vanessa Bertoglio Comassetto Antunes de, 1983-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências da Saúde. Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médiopt_BR
dc.date.accessioned2020-03-05T17:53:37Z
dc.date.available2020-03-05T17:53:37Z
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/59557
dc.descriptionOrientadora : Drª Vanessa B. Comassetto A. de Oliveirapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médiopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : E um determinado dia da semana, os estudantes levam o lanche para dividir com seus colegas. Foi observando as opções de lanche que os estudantes surdos do 5º ano dos anos iniciais levavam a escola, para dividir com seus colegas no recreio, que foi possível observar e analisar suas preferencias alimentares, além da disposição apresentada nas aulas de Educação Física. Com a intenção de propiciar novas oportunidades de escolhas mais saudáveis para o lanche, foi trabalhado com a Nova Pirâmide Alimentar, que consta também com as atividades físicas, foi comparado com o que estão acostumados a comer e a fazer de atividade física durante o dia, com as novas possibilidades de ingestão mais saudáveis, deixando de fazer o uso de produtos industrializados por naturais, e de realizar mais atividades físicas. O levantamento de informações se deu através de relatório e conversas, além de produções de cartazes e debates nos vídeos assistidos.pt_BR
dc.format.extent25 p. : il., color.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectSaúde - Administraçãopt_BR
dc.subjectAlimentospt_BR
dc.subjectAtividade físicapt_BR
dc.subjectHábitos alimentarespt_BR
dc.titleA nova pirâmide alimentar dos estudantes surdospt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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