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dc.contributor.authorSouza, André da Silva de
dc.contributor.authorSilva, Julia Kelli Lopes da
dc.contributor.authorFrick, Elaine de Cacia de Lima
dc.date.accessioned2018-03-07T10:40:57Z
dc.date.available2018-03-07T10:40:57Z
dc.date.issued2018-03-07
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1884/54264
dc.description.abstractEste trabalho apresenta o jogo “novo olhar - conhecendo o meu bairro”, que consiste em um jogo com uma imagem de satélite da região entorno da escola em que foi aplicado, onde foram observados os aspectos geográficos da realidade do aluno. Esta prática pedagógica visou demonstrar a estrutura de um jogo que pode ser adaptada por qualquer professor e aplicada à qualquer turma, seja Ensino Fundamental, Ensino Médio ou EJA. Esse jogo foi realizado no segundo semestre de 2017 com uma turma de 9º ano do Colégio Estadual Nirlei Medeiros no bairro Campo de Santana em Curitiba - PR. O jogo foi elaborado por bolsistas do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) - Subprojeto Geografia 2.pt_BR
dc.format.medium6 páginaspt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
dc.subjectVegetação, Hidrografia, Leitura de imagens de satélite, Entorno da escola.pt_BR
dc.title“NOVO OLHAR - CONHECENDO O MEU BAIRRO” USO DO JOGO DE TABULEIRO COM IMAGEM DE SATÉLITE PARA A PERCEPÇÕES DAS DINÂMICAS ESPACIAIS DO BAIRRO EM QUE O COLÉGIO ESTÁ INSERIDOpt_BR
dc.typeTextpt_BR
dc.contributor.eventPIBID Geografiapt_BR


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