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dc.contributor.advisorAbrahão, Sérgio Robertopt_BR
dc.contributor.authorConto, Dirlete dept_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Especialização em Treinamento Desportivopt_BR
dc.date.accessioned2018-02-07T15:56:30Z
dc.date.available2018-02-07T15:56:30Z
dc.date.issued2014pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1884/46679
dc.descriptionOrientador : Sérgio Roberto Abrahão.pt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física, Curso de Especialização em Ciência do Treinamento Desportivo.pt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : A atividade física é considerada como um fator muito importante para o desenvolvimento das crianças. Entre as diversas modalidades, destaca-se a natação, por ser um dos esportes mais completos, uma fonte de recreação, de alegria de viver e de saúde para todas as idades. Levando em conta esses aspectos, o presente artigo tem como objetivo verificar o nível de motivação dos alunos entre 9 e 12 anos nas aulas de natação. É um estudo bibliográfico obtido através de consultas à teóricos, artigos, internet e outros materiais. Para alcançar esse objetivo, foi analisado, num primeiro momento, o perfil das crianças dos 9 aos 12 anos, que é um período no qual as crianças procuram sempre dedicar mais tempo às atividades ao ar livre. Saber motivar essas crianças não é tarefa fácil, pois é uma fase de preparação para outra fase da vida e elas ainda acham-se bastante inseguras. Acredita-se que a motivação para a prática da natação desses alunos possa trazer mais segurança, harmonia e confiança em si mesmo.pt_BR
dc.format.extent13 p.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.titleMotivação para a prática da natação entre alunos dos 9 aos 12 anospt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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