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Associação entre sono e desempenho cognitivo em escolares nascidos pré-termo e a termo
(2018)
Resumo: O sono é um evento ativo e preditivo do desenvolvimento infantil, sendo que alterações nesses padrões têm sido associadas a problemas cognitivos e comportamentais. Apesar do crescente volume de investigação sobre ...
A relação entre vínculo de apego, cognição e desenvolvimento de crianças nascidas pré-termo
(2016)
Resumo: A relação de apego segura entre mãe e filho pode constituir um fator de proteção do desenvolvimento infantil. Ela fornece a segurança necessária para que a criança explore o ambiente, condição importante para o ...
A unidade afetivo-cognitiva : aspectos metodológicos e conceituais a partir da psicologia histórico-cultural
(2015)
Resumo: O presente estudo, de caráter teórico-metodológico, teve por objetivo sistematizar o conceito de unidade afetivo-cognitiva a partir da Psicologia Histórico-Cultural. Esse objetivo se justifica pela escassez de ...
Comparação de funções cognitivas entre crianças e adolescentes com crise epiléptica única e epilepsia
(2014)
Resumo: As crises epilépticas e a epilepsia são consideradas as condições mais comuns de prejuízo neurológico, acometendo crianças e adolescentes em idade crítica de desenvolvimento do Sistema Nervoso Central. Apesar da ...