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Evidências de efetividade da instrução modular no processo de ensino na disciplina de Administração de Pessoal
(1979)
Resumo: Por que aplicar o enfoque sistémico à instrução? Há pelo menos duas razões: a inadequação das teorias de aprendizagem é um dos fatores que impelem a buscar uma solução para o problema; outra razão é o estado ...
Ensinar e controlar : poder e saber na avaliação de rendimento escolar (Estado do Paraná)
(1999)
Resumo: O seguinte trabalho discute a relação saber/poder e práticas disciplinares de controle e vigilância, na ótica de Michel Foucault. A obra 'Vigiar e Punir' (1975), dentre outras, desse filósofo francês que revolucionou ...