Práticas de gestão da informação que podem contribuir na correta aplicação dos princípios constitucionais da administração pública em instituições de educação de ensino superior do Paraná

Abstract

Resumo: A presente pesquisa tem um caráter interdisciplinar, envolvendo as práticas de GC e os princípios constitucionais que regem a Administração Pública. Neste sentido, esta pesquisa tem como objetivo geral identificar quais as práticas da GC que podem auxiliar na correta aplicação dos princípios constitucionais da administração pública em Instituições de Educação de Ensino Superior em Curitiba-Pr. Quanto aos objetivos específicos são levantar o entendimento dos Assistentes em Administração no tocante ao conceito dos Princípios Constitucionais da Administração Pública, expostos no art.37 da CRFB; classificar quais as práticas da GC podem auxiliar na correta aplicação dos princípios constitucionais da administração pública em Instituições de Educação de Ensino Superior em Curitiba-Pr e estabelecer um quadro entre as práticas adotadas para a contribuição na aplicação dos princípios constitucionais explicitados na CRFB. No tocante à metodologia, foi classificada como qualitativa, descritiva e bibliográfica. A pesquisa de campo foi realizada por instrumento de pesquisa e os dados coletados por e-mail. A população analisada foram Assistentes em Administração, da categoria Técnicos Administrativos, lotados nas pró-reitorias, com sede em Curitiba, das Instituições Federais de Ensino Superior do Paraná, em julho e agosto de 2023. A tabulação foi conduzida utilizando a planilha eletrônica Excel e Atlas.ti. Como resultado foi observado que os Assistentes em Administração aplicam corretamente os Princípios Constitucionais da Administração Pública, expostos no art. 37 da CRFB, em suas atividades laborais diárias. Observando apenas que o Princípio da Moralidade precisa ser fortalecido no sentido de diferenciar a moralidade pessoal e a administrativa por meio de práticas de GC.

Abstract: This research has an interdisciplinary character, involving GC practices and the constitutional principles that govern Public Administration. In this sense, this research has the general objective of identifying which GC practices can assist in the correct application of the constitutional principles of public administration in Higher Education Institutions in Curitiba-Pr. As for the specific objectives, they are to raise the understanding of Administration Assistants regarding the concept of the Constitutional Principles of Public Administration, set out in art.37 of the CRFB; Classify which GC practices can assist in the correct application of the constitutional principles of public administration in Higher Education Institutions in Curitiba-Pr and Establish a framework between the practices adopted to contribute to the application of the constitutional principles explained in the CRFB. Regarding the methodology, it was classified as qualitative, descriptive and bibliographic. Field research was carried out using a research instrument and data was collected by email. The population analyzed were Administration Assistants, from the Administrative Technicians category, assigned to the dean's offices, based in Curitiba, of the Federal Higher Education Institutions of Paraná, in July and August 2023. The tabulation was conducted using the Excel spreadsheet and Atlas.ti. As a result, it was observed that Administration Assistants correctly apply the Constitutional Principles of Public Administration, set out in art.37 of the CRFB, in their daily work activities. Noting only that the Principle of Morality needs to be strengthened in order to differentiate personal and administrative morality through GC practices.