A formação de treinadores(as) de ginástica de competição e demonstração no Brasil : uma revisão sistemática

Abstract

Resumo : Sendo a formação profissional em modalidades esportivas específicas um ponto ainda de discussão e controvérsias para a área da Educação Física, este trabalho de conclusão de curso buscou analisar e refletir sobre o processo de formação de treinadores(as) de Ginásticas de Competição e de Demonstração no Brasil, apontando suas dificuldades e a formação continuada na área para tal atuação no mercado de trabalho. Para tanto, foi realizada uma revisão sistemática em diferentes bases de dados (Lilacs, Capes, SciElo e Google Acadêmico) analisando artigos científicos no idioma português até maio de 2022. A partir das palavras-chave: treinador, técnico, professor e ginástica foram encontrados 618 artigos dos quais, após análise, 9 foram incluídos na pesquisa por se enquadrarem nos objetivos préestabelecidos. Os resultados da pesquisa foram apresentados em três tópicos distintos: A formação de treinadores(as) de Ginásticas de Competição e de Demonstração no Brasil; Dificuldades na formação de treinadores(as) de práticas gímnicas e; Para além da graduação: a formação continuada de treinadores(as) de Ginástica. Como principais resultados apontamos ainda a debilidade na formação inicial dos(as) treinadores(as), enfatizando características generalistas e superficiais. Desta forma, a formação informal vem sendo cada vez mais procurada pelos(as) treinadores(as) na tentativa de suprir as lacunas do ensino formal, com destaque para as experiências como ex-atletas de modalidades gímnicas e vivências ao longo da vida.