Criação com apego : narrativas da maternidade apegada, reflexividade e problematizações

Abstract

Resumo: Esta pesquisa analisa, através de uma perspectiva epistemológica feminista, os discursos e narrativas imbricados no modelo de cuidado conhecido como criação com apego. Utilizou-se a técnica de análise de conteúdo para exame de nove entrevistas com mães adeptas da criação com apego. Além de olhar para as concepções e experiências narradas pelas entrevistadas, é dada atenção à significação que sustenta tal experiência de cuidar, e como é sua vinculação com a comum essencialização da maternidade, a partir dos debates feministas sobre maternidade. Neste texto interessa o reconhecimento do lugar reflexivo e da agência das entrevistadas para o seu engajamento ou não, com a criação com apego. Ainda que os discursos da criação com apego se anunciem como um caminho moral e ético que procura integrar as necessidades da criança as dos demais membros da família e da sociedade, os achados desta pesquisa indicam que este modelo de cuidar está fundado em uma construção teórica e discursiva essencializada, na qual as práticas do dia a dia continuam sendo feminizadas, constituindo alicerce para argumentos conservadores e antifeministas.

Abstract: This research analyzes, through a feminist epistemological perspective, the discourses and narratives imbricated in the care model known as attachment parenting. The technique of content analysis was used to examine nine interviews with mothers who adopt attachment parenting principles. In addition to looking at the concepts and experiences narrated by these women, attention is given to the meanings that sustain such experiences of caring, and how they are linked to the common essentialization of motherhood, based on feminist debates on motherhood. This text is interested in recognizing the reflectiveness involved and agency of the interviewees for their engagement or not, with attachment parenting. Although the discourses of attachment parenting are announced as a moral and ethical path that seeks to integrate the needs of the child with those of other members of the family and society, the findings of this research indicate that this model of care is based on a theoretical and essentialized discursiveness, in which day-today practices continue to be feminized, constituting the foundation for conservative and anti-feminist arguments.