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O discurso coletivo dos estudantes de pós-graduação da áres de negócios sobre os estímulos interpessoais e intelectuais no processo de ensino-aprendizagem
(2019)
Resumo: A qualidade do ensino universitário vem ganhando ênfase quando se discute o aperfeiçoamento da prática docente, assim como as características de professores exemplares. A literatura aponta que o ensino efetivo é ...
Estilo de liderança e justiça organizacional : um estudo com professores líderes dos cursos de graduação da área de negócios do Brasil
(2022)
Resumo: Os líderes que atuam de forma justa encorajam seus liderados a se identificarem com as organizações, o que leva à cooperação voluntária. Dessa forma, observa-se o importante papel do líder para minimizar os impactos ...
Narcisismo en redes sociales y conductas de procrastinación académica en la posgraduación stricto sensu del área de negócios
(2021)
Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo verificar a relação entre a intensidade do narcisismo evidenciada nas redes sociais e os motivos de procrastinação acadêmica de alunos brasileiros de graduação stricto sensu da área ...
Eis o melhor e o pior de mim : fenômeno impostor e comportamento acadêmico na pós-graduação stricto sensu da área de negócios
(2019)
Resumo: Comportamentos discricionários no ambiente acadêmico têm sido relacionados à efetividade organizacional e ao delineamento do ambiente de ensino-aprendizagem. A literatura aponta que esses comportamentos podem estar ...