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Foco na forma na aprendizagem de espanhol por falantes brasileiros através da aprendizagem colaborativa
(2013)
Resumo: Este trabalho busca verificar a eficácia da união entre aprendizagem colaborativa e Foco na Forma (FonF), neste caso, tratando-se do aprendizado de espanhol por brasileiros. A motivação para este estudo surgiu a ...
A utilização de desenhos animados em aula de espanhol como lingua estrangeira para falantes de lingua portuguesa
(2012)
Resumo: Esta dissertação tem por objetivo propor o uso de desenhos animados em aula de espanhol como língua estrangeira, tomando o desenho como gênero textual, no intuito de verificar sua eficiência, dentro do processo de ...