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A qualificação do professor alfabetizador e o fracasso escolar : um estudo de caso
(1984)
Resumo: Este estudo procurou analisar diferentes fatores que explicam o fracasso escolar, evidenciado na primeira série do ensino de 1º grau, enfatizando a importância dos fatores intra-escolares e dentre estes a qualificação ...
Escolas de deficientes mentais de Curitiba : um diagnóstico
(1983)
Resumo: O principal objetivo deste estudo foi o delineamento de um diagnóstico das escolas cuja clientela ê composta de deficientes mentais. Para o delineamento foram consultados os relatórios de quatro escolas de Curitiba, ...
Produção social do conhecimento matemático : indicações para uma proposta para a rede municipal de ensino de Curitiba
(1988)
Resumo: Com a intenção de compreender a origem dos conteúdos propostos nos programas e currículos utilizados pelas escolas da Rede Municipal de Curitiba,durante o período de 1963 aos dias de hoje, investigou-se o modo como ...
Critérios de seleção e organização de conteúdos curriculares : proposição teórica e diagnóstico da situação da área de Estudos Sociais nas escolas de Curitiba
(1982)
Resumo: Fundamentalmente o presente estudo teve como objetivo desenvolver um conjunto de critérios de seleção e organização de conteúdos curriculares, bem como diagnosticar a forma como estão sendo utilizados tais critérios ...
A prática de ensino na formação do educador para as séries iniciais do ensino de 1º Grau : desafios e perspectivas
(1987)
Resumo: O presente estudo objetiva refletir sobre o papel da Prática de Ensino sob a forma de Estágio Supervisionado na formação do educador para as séries iniciais do ensino de 1º grau. O pressuposto básico do estudo é ...
O pensamento no espelho : uma proposta curricular para a iniciação da criança em Programação Ativa Linguagem Logo
(1986)
Resumo: Este estudo visa a sugerir os alinhamentos de uma proposta curricular de Programação Ativa - linguagem LOGO, Modo Gráfico. Buscando o embasamento na teoria piagetiana, que traça o perfil da construção das estruturas ...
As técnicas holística e analítica na avaliação da expressão escrita
(1981)
Resumo: O objetivo deste trabalho é analisar a avaliação da expressão escrita e, especificamente, o emprego de duas técnicas: a holística e a analítica. O tipo de pesquisa é a exploratória instrumental, pois, fornece meios ...
O ensino da perspectiva : fundamentos para uma nova abordagem
(1985)
Resumo: A rapida evolucao da comunicacao visual implicou a revisao dos conceitos e usos da Perspectiva; diante disso, este estudo tem como preocupacao central a revitalizacao do seu ensino. Para promover essa revitalizacao, ...
Modelo teórico tridimensional da atuação do supervisor pedagógico a nível de 2º Grau
(1981)
Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo elaborar o Modelo Teorico Tridimensional da Atuação do Supervisor Pedagogico a Nível de 29 Grau e testar a sua validação pelos supervisores pedagógicos e professores. 0 Modelo ...
Estudo da evasão de alunos do curso de Estatística da Universidade Federal do Paraná
(1984)
Resumo: O presente trabalho constitui-se em um estudo exploratório a respeito das causas do alto índice de evasão verificado no Curso de Estatística da Universidade Federal do Paraná. Com o objetivo de determinar as variáveis ...