Buscar
Itens para a visualização no momento 21-30 of 79
As conferências nacionais de educação como estratégias de intervenção da intelectualidade abeana na política educacional do ensino secundário no Brasil (1928-1942)
(2013)
Resumo: As Conferências Nacionais de Educação (CNEs) promovidas pela Associação Brasileira de Educação (ABE), entre 1928 e 1942, constituíram-se em tema privilegiado de análise da presente tese. Mediante a apreciação das ...
Atividades experimentais em discurso : com a palavra os professores de biologia do Estado do Paraná
(2013)
Resumo: As atividades experimentais não devem ser consideradas como estratégia didática principal do ensino de ciências, mas juntamente com outras atividades, igualmente importantes, desempenham o papel de contribuir para ...
Tensões entre MEC e SEED/PR : uma análise a partir do programa Ensino Médio Inovador
(2013)
Resumo: O presente trabalho possui como foco a análise de tensões nas relações entre os entes federados estado-União, a partir do estudo da adoção do Programa Ensino Médio Inovador pela Secretaria de Educação do Paraná. ...
Compreensão de enunciados na resolução de problemas matemáticos no ensino fundamental
(2013)
Resumo: Esta pesquisa qualitativa de natureza interpretativa investiga as relações entre a compreensão de enunciados na resolução de problemas e a aprendizagem conceitual em Matemática, tendo como sujeitos trinta e três ...
Relação teoria e prática na formação de professores de história : experiências de laboratórios de ensino no Brasil e da Associação de Professores de História em Portugal (1980-2010)
(2013)
Resumo: A investigação objetivou compreender a formação de professores de História a partir de experiências de Laboratórios de Ensino de História (LEH), esses enquanto espaços de articulação da formação inicial e continuada, ...
Práxis na formação docente : principais tendências na produção acadêmica atual
(2013)
Resumo: Este trabalho trata da investigação sobre a formação de professores em nível de graduação, especificamente como tem sido tratada, na atual produção acadêmica, a relação entre teoria e prática nestes processos ...
A significância do passado para professores de história
(2013)
Resumo: Investigação sobre as relações existentes entre o conceito denominado de segunda ordem, significância histórica e o de passado. A pesquisa parte do pressuposto de que os professores são sujeitos importantes dentro ...
Distintas perspectivas de aquisição da língua escrita e a formação do professor que busca alfabetizar-letrando
(2013)
Resumo: Estudo teórico que analisa as diferentes perspectivas de aquisição da linguagem escrita: tradicional, construtivista psicogenética, métodos fônicos e letramento. O referencial de análise é a concepção de alfabetizar ...
Uma revista de tipo europeu : educação e civilização na galeria illustrada (Curitiba 1888-1889)
(2013)
Resumo: Esta pesquisa se propõe a investigar as ideias relacionadas à educação, civilização e modernidade, mediadas pela litografia e pelos discursos dos colaboradores da revista A Galeria Illustrada, que circulou de 20 ...
A tecnologia digital na infância : investigando o projeto Kidsmart nos centros municipais de educação infantil de Curitiba
(2013)
Resumo: A utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) para diferentes fins, dentre estes, para acesso a informações e produção de conhecimento é uma realidade na contemporaneidade. O (re)conhecimento dessa ...