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Inclusão escolar da criança pequena com necessidades especiais : concepções de mães, de educadoras da educação infantil e de professoras do atendimento educacional especializado
(2013)
Resumo: A tese investiga as concepções que norteiam o processo de inclusão educacional da criança pequena com necessidades especiais segundo suas Mães, suas Educadoras da Educação Infantil, e suas Professoras do Atendimento ...