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dc.contributor.advisorWatkins, Michael Alan, 1944-pt_BR
dc.contributor.authorCosta, Erica de Mônacopt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letraspt_BR
dc.date.accessioned2020-12-18T17:48:27Z
dc.date.available2020-12-18T17:48:27Z
dc.date.issued2006pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/7427
dc.descriptionOrientador: Michael Alan Watkinspt_BR
dc.descriptionInclui anexospt_BR
dc.descriptionDissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduaçao em Letras. Defesa: Curitiba, 2006pt_BR
dc.descriptionInclui bibliografiapt_BR
dc.descriptionÁrea de concentraçao: Estudos linguísticospt_BR
dc.format.extent132f.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relationDisponível em formato digitalpt_BR
dc.subjectInterlíngua (Aprendizagem de línguas)pt_BR
dc.subjectPreposiçõespt_BR
dc.subjectDissertações - Letraspt_BR
dc.subjectLetraspt_BR
dc.titleInvestigando a escolha das preposições in e on por aprendizes brasileirospt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR


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