Análise do desenvolvimento motor de lactentes de 6 a 18 meses de vida

Abstract

Resumo: Identificar precocemente os lactentes que possuem riscos de atraso no desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM), relacionados a aspectos ambientais e possíveis fragilidades socioeconômicas, pode incentivar a criação de programas de intervenção precoce e assim contribuir para o curso típico do desenvolvimento. O objetivo é avaliar o DNPM de lactentes de 6 a 18 meses de idade, que estejam matriculadas em Centros de Educação Infantil (CEI) públicos e conveniados de Curitiba, Paraná, Brasil. Esta pesquisa possui delineamento transversal e os instrumentos de avaliação que a compõe são: a Alberta Infant Motor Scale (AIMS), o Teste de Triagem de Denver II, que foram utilizados como ferramenta para avaliar o DNPM dos lactentes participantes; a Affordances in the Home Environment for Motor Development - Infant Scale (AHEMD-IS), o Questionário de Vínculo Mãe e Filho, Critério de Classificação Econômica do Brasil (CCEB) e uma ficha de anamnese, estes últimos foram aplicados diretamente nos pais ou responsáveis legais pelo lactente, em entrevistas marcadas realizadas no próprio Centro de Educação Infantil no qual o lactente estava matriculado. Participaram desta pesquisa 64 lactentes com idade entre 6 e 18 meses. Os principais resultados mostram que existem lactentes com DNPM questionável, 29,7% pela AIMS e 32,8% pela Denver II, matriculados nos CEIs de Curitiba. Como fatores de risco ao DNPM, os resultados apontam a baixa escolaridade materna e o baixo nível socioeconômico das famílias. Também contam como risco as estimulações recebidas em ambiente domiciliar quando precárias em lares em que a mãe possui baixa escolaridade e/ou são menos favorecidos financeiramente. Concluise que existem lactentes, entre 6 e 18 meses de idade, com DNPM questionável, matriculados em CEIs da cidade de Curitiba-PR, além disso, questões ambientais e socioeconômicas podem interferir no curso do desenvolvimento infantil, como a baixa escolaridade materna e o nível socioeconômico da família em que o lactente está inserido. Assim, pode-se reforçar que o DNPM cursa de maneira multifatorial e sistêmica. Palavras-chaves: Atividade Física. Avaliação. Fisioterapia. Educação Infantil. Desenvolvimento Infantil. Saúde. Bebê.

Abstract: Early identification of infants who are at risk of neuropsychomotor development (NPMD), related to environmental aspects and possible socioeconomic fragility, may encourage the creation of early intervention programs and thus contribute to the typical course of development. The objective is to evaluate the NPMD of infants between 6 and 18 months of age, who are enrolled in public and contracted Infant Education Centers (IEC) in Curitiba, Paraná, Brazil. This research has a cross-sectional design and the evaluation instruments that comprise it: the Alberta Infant Motor Scale (AIMS), the Denver II Screening Test, which were used as a tool to evaluate the DNPM of the participating infants; (AHEMD-IS), the Mother and Child Bonding Questionnaire, Brazil's Economic Classification Criteria (BECC), and an anamnesis, the latter were applied directly to the parents or guardians by the infant, in marked interviews carried out at the Infant Education Center in which the infant was enrolled. Sixty-four infants between 6 and 18 months of age participated in this study. The main results show that there are questionable infants with NPMD, 29.7% by AIMS and 32.8% by Denver II, enrolled in the IEC of Curitiba. As risk factors for NPMD, the results point to low maternal schooling and low socioeconomic status of the families. Also, as a risk, the stimulations received in the home environment when precarious in homes where the mother has low schooling and / or are less favored financially. As a conclusion, it can be said that there are infants between 6 and 18 months of age with questionable NPMD enrolled in IEC in the city of Curitiba-PR. In addition, environmental and socioeconomic issues may interfere with the course of childhood development, such as low maternal educational level and the socioeconomic level of the family in which the infant is inserted. Thus, it can be reinforced that DNPM courses in a multifactorial and systemic way. Key words: Physical Activity. Evaluation. Physical Therapy Specialty. Child Rearing. Child Development. Health. Baby.