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Escrever para continuar escrevendo : as práticas de escrita da escola itinerante do MST
(2010)
Resumo: Investigação qualitativa inserida no debate atual da Educação do Campo no Brasil, no âmbito dos movimentos sociais, particularmente o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Como estudo em caso, produz ...
O processo educativo no projeto Saberes da Terra do território cantuquiriguaçu : limites e possibilidades
(2010)
Resumo: A presente dissertação analisa o Projeto Saberes da Terra executado no Território Cantuquiriguaçu, no Estado do Paraná, tendo como objetivo central compreender como aconteceu a integração entre o conhecimento teórico ...