O processo de formação do atleta de basquetebol masculino em Curitiba

Abstract

Resumo: Essa pesquisa tem na sua essência estudar a formação do atleta de basquetebol masculino na cidade de Curitiba. Para tanto, é necessário entender o contexto do universo analisado, ou seja, a esquisa envolve os indivíduos, atletas, técnicos e dirigentes, e as instituições, clubes, escolas e FPrB. Posteriormente, tive a oportunidade de contar com a colaboração de indivíduos e instituições para entender a participação dos mesmos dentro do processo de formação de atletas de basquetebol em Curitiba. Então, defini o problema desse estudo: Analisando as estruturas formativas (clubes e escolas) e estrutura institucional (FPrB), como ocorre o processo de formação do atleta de basquetebol em Curitib na perspectiva de dirigentes, técnicos e atletas? Sempre respeitando essa perspectiva, foi investigada a estrutura atual do basquetebol masculino curitibano, observando o número de instituições e suas ações, os objetivos presentes no processo de formação dos atletas por parte das estruturas formativas e institucionais, e identificando os fatores que envolvem a participação dos atletas no processo de formação. Para o desenvolvimento do trabalho, foi necessário entrevistar sujeitos que pudessem nos dar os indícios necessários para compreender como ocorre esse processo nas instituições e nos indivíduos, para isso foi elaborado uma entrevista presencial semi-estruturada, de cunho qualitativo. Como referencial teórico utilizamos alguns dos conceitos da Teoria Configuracionista de Norbert Elias, como o habitus, configuração e as teias de interdependência. Esses conceitos nos auxiliaram na análise dos dados empíricos obtidos, a qual foi ossível relacionar com os dados obtidos pelas entrevistas. Neste contexto foi possível observar que a formação de atletas de basquetebol em Curitiba não é realizada em Curitiba como objetivo principal dos clubes e escolas, resultado da falta de integração entre estas e a estrutura institucional, desde a FPrB até a CBB. Desse modo a configuração do microcosmo analisado, o basquetebol masculino de Curitiba, pode servir de modelo de estudo e para outras cidades.

Abstract: This research’s goal is to study the training process of a basketball male athlete in the city of Curitiba. In order to do so, it is necessary to understand the context of the universe to be analysed such as individuals, athletes, coaches, managers, in addition to the institutions, clubs, sport schools and the Federação Paranaense de Basketball (FPrB). Afterwards, I had the cooperation of individuals and institutions in order tounderstand their effective participation in the training process of a basketball athlete in Curitiba. Then I defined the problem of this essay: Analyzing the educational structures (clubs and schools) and nstitutional structure (FPrB), how is the training process of a basketball athlete in Curitiba under the perspective of managers, coaches and athletes? Respecting this perspective, a research was done on the tructure of the male basketball in Curitiba which observed the number of institutions and its actions, the institution goals in the training process, and identying the factors which involves the participation of the athlete in the training process. In order to accomplish this essay, it was necessary to interview some people who would give us feedback about how the training process happens in the institutions. To do so, an interview was planned. As a theorical referencial, we use concepts from the Configuracional theory. from Norbert Elias such as habitus, configuration, and an interdependent net. These concepts would help us to analyse In this context it was possible to observe that this training for a basketball athete in Curitiba is not the main priority for sport clubs or schools, which results in lack of integration between these and the FPrB and the school. Then, the configuration of the microcosmo analysed, the male basketball in Curitiba.