A rima como estratégia cognitiva no letramento de jovens e adultos /
Resumo
Orientadora: Sonia Maria Chaves Haracemiv Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 2007 Inclui bibliografia
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