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dc.contributor.advisorMoro, Maria Lucia Faria, 1944-pt_BR
dc.contributor.authorPannuti, Maisa Pereirapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educaçãopt_BR
dc.date.accessioned2022-08-03T15:55:07Z
dc.date.available2022-08-03T15:55:07Z
dc.date.issued2007pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/11127
dc.descriptionOrientadora: Maria Lucia Faria Moropt_BR
dc.descriptionTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 2007pt_BR
dc.descriptionInclui bibliografiapt_BR
dc.format.extent179f. : il.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relationDisponível em formato digitalpt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectAritmetica - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectEnsino elementarpt_BR
dc.subjectPsicologia da aprendizagempt_BR
dc.subjectTesespt_BR
dc.subjectEducaçaopt_BR
dc.titleAprendizagem operatória e aritmética inicial na educação infantilpt_BR
dc.typeTesept_BR


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