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dc.contributor.advisorEngler, Maicon Reus, 1986-pt_BR
dc.contributor.authorMorais, Paula Locatelli dept_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Filosofia da Educaçãopt_BR
dc.date.accessioned2021-05-17T15:21:48Z
dc.date.available2021-05-17T15:21:48Z
dc.date.issued2020pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/70745
dc.descriptionOrientador : Prof°. Dr. Maicon Reus Englerpt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Filosofia da Educaçãopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : Através de uma abordagem do ponto de vista pedagógico de Platão, o presente estudo vem apresentar uma reflexão sobre a sua teoria da educação. O filósofo se preocupava não somente com a formação espiritual do homem virtuoso, mas também com sua formação. Partindo de um ideal de formação clássica através de leis que regiam a pólis grega, busca em Esparta uma nova maneira de educação que priorize mais a vida em sociedade e menos o em si, nascendo daí a necessidade de uma nova forma de Estado. O objetivo deste trabalho é resgatar as principais ideias de Platão sobre a importância da educação na formação do indivíduo político e ético. Faremos isso com o auxílio de sua obra magna A República, na qual o filósofo escreve sobre a importância da educação na formação do indivíduo e também sobre a formação do indivíduo em sociedade.pt_BR
dc.format.extent1 arquivo (35 p.).pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectPlatãopt_BR
dc.subjectEducação - Filosofiapt_BR
dc.subjectEducação - Formaçãopt_BR
dc.titlePlatão : a formação do indivíduo através da educaçãopt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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