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dc.contributor.advisorFaxina, Elson, 1956-pt_BR
dc.contributor.authorLobregat, Mara Cecíliapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paranápt_BR
dc.date.accessioned2022-05-09T13:47:28Z
dc.date.available2022-05-09T13:47:28Z
dc.date.issued2013pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/52142
dc.descriptionOrientador : Elson Faxinapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica, Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação.pt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: A fragilidade das relações humanas no mundo contemporâneoé um tema complexo que necessita de discussão, portanto, este artigo propõe averiguar a possibilidade de refletir sobre esse impasse propondo novas perspectivas pedagógicas nas aulas de Língua Espanhola.O desenvolvimento da pesquisa envolveu dezenove alunos do Ensino Médio do Colégio Estadual Três Fronteiras de Foz do Iguaçu, no Paraná.Consolidou-se com a utilização da pesquisa qualitativa e quantitativa no processo que envolveu a discussão da temática e suas relações estreitas com as teorias de ZigmanBauman. Dando possibilidades de ir além daquilo que, normalmente, é proposto como usual no ensino de Língua Espanhola. Ao transcender a disciplina buscou-se a perspectiva teórica de Edgar Morin, que propõe um ensino voltado a condição humana. Portanto, a conclusão da pesquisa, abre novas perspectivas para posteriores pesquisas, tendo como entendimento que a temática abre novos olhares.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.titleO filme "Medianeras" como ferramenta pedagógica : uma reflexão sobre as relações humanas contemporâneaspt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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