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dc.contributor.otherAlbiero, José Francisco Gontanpt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escolapt_BR
dc.creatorLima, Ana Gabriella Barros dept_BR
dc.date.accessioned2023-06-07T20:25:56Z
dc.date.available2023-06-07T20:25:56Z
dc.date.issued2016pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/51839
dc.descriptionOrientador : José Francisco Gontan Albieropt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escolapt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : O cuidar da saúde configura-se como um ato mais feminino do que masculino. Isso decorre do contexto histórico, social e culturalmente construído ao longo do tempo. Dentre os muitos fatores que se associam a debilidade e a necessidade de cuidar da saúde, estão as atividades laborais. Os docentes, por exemplo, são alvos recorrentes de doenças físicas e mentais, o que torna afastamentos e desistências da função algo frequente. Esse estudo de caráter empírico, de abordagem quanti-qualitativa, buscou identificar os fatores que influenciam o cuidado com a saúde e a busca dos(as) docentes aos serviços de saúde. Os instrumentos para coleta de dados foram questionário e entrevista semi estruturada. A amostra foi composta por 10 docentes de uma Escola Pública Federal de Santa Catarina. Os dados foram analisados a partir da Análise de Conteúdo. Constatou-se que o cuidar da saúde se deu a partir da prática de exercícios físicos, alimentação equilibrada e busca por profissionais de saúde, sobretudo quando apresentam alguma sintomatologia. As professoras demonstram uma maior conduta preventiva. Foram enfatizados problemas físicos e mentais decorrentes do exercício profissional.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectProfessorespt_BR
dc.subjectSexo - Diferençaspt_BR
dc.subjectHigiene do trabalhopt_BR
dc.titleO cuidar da saúde : diferenças atitudinais dos (as) docentes de uma escola pública de Santa Catarinapt_BR
dc.typeTCC Especialização Digitalpt_BR


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