Educação étnico racial através das artes

Abstract

Resumo : A educação existe para mudar o ser humano, sua forma de pensar a realidade, olhar o mundo de outra forma e crescer em todos os sentidos. A presente pesquisa se propôs a analisar um aspecto da educação formal, a questão da educação étnico racial dentro da educação em direitos humanos. Com a criação da Lei nº 10.639/2003 tornou-se obrigatório a inclusão de conteúdos referentes a história e cultura africana. Porém isso não acontece na pratica do processo de ensino e aprendizagem. Delimitamos a pesquisa no seguinte objetivo geral: Analisar as influências da cultura negra na formação artística brasileira e como objetivos específicos: Analisar como o Centro Educacional 104 do Recanto das Emas/DF aplica a Lei nº 10.639/2003 nas disciplinas Artes; Identificar como os alunos de ensino médio do CED 104 se portam em relação as questões relativas ao dia da Consciência Negra. Foi realizado uma pesquisa bibliográfica para o embasamento teórico. A escola desenvolveu a I Gincana Afro-brasileira e Jogos Interclasse com a intensão de inserir aspectos da cultura africana onde os estudantes mais se identificam, no esporte.