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dc.contributor.advisorAlano, Elsi do Rocio Cardoso, 1966-pt_BR
dc.contributor.authorCarvalho, Sabrina Giovanellipt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2022-09-16T19:14:46Z
dc.date.available2022-09-16T19:14:46Z
dc.date.issued2011pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/44866
dc.descriptionOrientadora: Elsi do Rocio Cardoso Alanopt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractA pesquisa a seguir mostra a importância de valorizar experiências como, como ação de construção de uma nova obra ou produto, a confrontação e a negociação de representações entre os fatores de uma rede de conhecimento. Como mostra o projeto em desenvolvimento da ADEMADAN, aprovado pelo edital/2010 do programa da Petrobras Ambiental, o qual tem como principal objetivo a recuperação de APPS e Reserva Legal em áreas prioritárias da Bacia Hidrográfica do Rio Pequeno em Antonina, por meio da participação da comunidade do Rio Pequeno: na elaboração e construção de um viveiro com espécies nativas; na identificação dessas espécies; e na conscientização da importância da regularização das áreas ocupadas por meio do SISLEG (Sistema de Manutenção, Recuperação e Proteção da Reserva Legal), com a participação de agentes multiplicadores, esses sendo os alunos de escolas públicas do ensino fundamental e do ensino técnico. Sem dúvidas o aluno que compreende o valor do que está aprendendo, desenvolve uma postura indispensável: a necessidade de aprendizagem. Portanto, para que um projeto atinja os objetivos de transformação das representações e das identidades de seus autores, é necessário que todos os membros da rede estejam engajados na negociação e no desenvolvimento do projeto.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online (13 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectHidrografia - Antonina (PR)pt_BR
dc.subjectReserva legalpt_BR
dc.subjectProteçao ambiental - Paranápt_BR
dc.subjectEducação ruralpt_BR
dc.titleValorização de experiências na comunidade do Rio Pequeno em Antonina-PRpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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