Educação integral e o convivio familiar na educação infantil
Resumo
O presente trabalho aborda algumas questões onde o processo de integração entre unidade de ensino e a família tem inicio desde o momento em que os responsáveis buscam informações para matricular a criança. Criando um vinculo de confiança com o ambiente escolar, ao conhecerem seu espaço, ao receberem informações sobre as normas de funcionamento e a rotina, ter contato com os profissionais, compreender a respeito da proposta pedagógica, participar da vida escolar de seu filho, dedicando um tempo para seu filho suprindo os momentos que estes passam na educação integral, não deixando somente a responsabilidade para os educadores. Através do uma o pesquisa de campo aplicada em forma de questionários foi possível avaliar como esta sendo o convívio familiar na educação infantil em tempo integral.