Navegação Mídias integradas na educação por título
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Uma reflexão sobre o acesso a informática educativa no nível V da educação infantil no Centro Municipal de Educação Infantil Etelvina Dantas do Município de Uraí - PR
(2011)Resumo: Atualmente vive-se a época da era tecnológica, com isso o computador passa a ser uma ferramenta educacional, de complementação, de aperfeiçoamento e de mudança na qualidade do ensino. Mas para que isto ocorra com ... -
Reflexos dp projeto UCA-OLPC nas escolas paranaenses
(2011)Resumo: O presente estudo trata-se de uma pesquisa quali - quantitativa, realizada com professores das Escolas Piloto do projeto UCCA (Um Computador por Aluno em Araucária – PR). Nesse estudo pode-se perceber que o Projeto ... -
O regionalismo nas obras O quinze e Vidas Secas
(2011)Resumo: Esta é uma proposta de estudo do regionalismo na Literatura Brasileira, pensado a partir dos pressupostos teóricos da Estética da Recepção. A proposta busca a formação de um leitor capaz de sentir e de expressar o ... -
Relato de experiência sobre o uso da Mesa Educacional Kid Together como ferramenta de ensino/aprendizagem em uma turma de educação infantil na cidade de Pinhais-PR
(2015)Resumo: Este trabalho tem como objetivo investigar a utilização da Mesa Pedagógica Positivo como ferramenta pedagógica no processo de ensino/aprendizagem numa turma de pré-escolar I. A investigação foi realizada no Centro ... -
A relevância da TV multimídia no cotidiano escolar
(2011)Resumo: O trabalho em evidência se trata de uma pesquisa bibliográfica e de campo realizada com intuito de descobrir a utilização da TV Multimídia pelos professores de rede estadual do Paraná e apresenta uma análise entre ... -
Relevância informativa da novela Malhação : formação de valores sociais de adolescentes do ensino médio
(2015)Resumo: O presente artigo é resultado de uma pesquisa que teve o objetivo de investigar em que medida o Programa Malhação, da Rede Globo, influencia na formação de valores sociais na vida dos adolescentes do 1º ano do ... -
A repercusão da TV Paulo Freire como tecnologia educacional : três perspectivas e uma análise
(2011)Resumo: A presente pesquisa apresenta um relato sobre a repercussão da TV Paulo Freire como tecnologia educacional em escolas públicas. Para isso foram utilizados três instrumentos de pesquisa: observação in loco, observação ... -
Repórteres mirins na escola
(2011)Resumo: Esta pesquisa buscou analisar o trabalho com a leitura do jornal na sala de aula, que foi usado como recurso pedagógico, promovendo a interdisciplinaridade com outras áreas do conhecimento, como Arte e História. O ... -
Resgate de valores na escola pública : uma alternativa para acabar com a indisciplina e violência na escola
(2011)Resumo: Esta pesquisa mostra os principais fatores que alguns professores de escolas públicas apontam como conseqüência das manifestações de indisciplina no cotidiano escolar e o que estes podem fazer para lidar com ela. ... -
Resolução de problemas matemáticos
(2010)Resumo: Os problemas matemáticos necessitam de interpretação, para isso é necessário que os professores coloquem os alunos diante de desafios que os levem a ter que desenvolver a imaginação, paciência e ter criatividade. ... -
Resolução de problemas quebra-cabeça no objeto de aprendizagem - PRAL
(2011)Resumo: O estudo tem por objetivo verificar como um grupo de alunos do Ensino Médio de um Colégio público de União da Vitória é estimulado para a Resolução de Problemas quebra-cabeça com a publicação no Objeto de Aprendizagem ... -
Revista na Escola
(2015)Resumo: Este artigo teve como objetivo verificar de que maneira as mídias podem ser utilizadas como ferramenta pedagógica nas séries iniciais do Ensino Médio, em uma escola da rede estadual no município de Foz do Iguaçu, ...