A utilização de mídias digitais em salas de aula é algo que vem se tornando cada vez mais comum. Esse tipo de metodologia é uma forma inovadora, interativa e também interdisciplinar.O principal foco do uso desses materiais ...

A função de ensinar na atualidade depende cada vez mais da inovação por parte dos professores, exigindo que estes busquem novas metodologias de ensino, para que haja um melhoramento da aprendizagem por parte dos alunos. ...

O presente trabalho, foi pensado de forma que fosse possível aproximais mais os alunos do Ensino Fundamental aos conhecimentos básicos sobre o solo. O trabalho foi realizado em uma turma de sexto ano, em um colégio público ...

Este texto é resultado das atividades do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) desenvolvidas durante o segundo semestre de 2018 na Escola Itinerante Vagner Lopes. Durante os meses de setembro e ...

Para que a aula se torne significativa, o lúdico é de extrema importância, uma ferramenta bastante utilizada por professores para ensinarem o conteúdo, além de ensinar, aprender junto com os alunos fornecendo condições ...

O presente artigo trata de uma sequência didática aplicada em uma escola pública de Curitiba com tema o ensino do gênero do discurso crônica alçado nas estratégias lúdicas em sala de aula. Objetivamos com a proposta estudar ...

O presente trabalho tem como tema o ensino de figuras de linguagem por meio do gênero do discurso crônica. O trabalho foi realizado com alunos do 1º ano do ensino médio de uma escola pública estadual de Curitiba, na ...

Partindo da observação dos desafios de realizar práticas e métodos alternativos no ensino de Ciências e/ou Biologia no Ensino Médio, com foco em facilitar o processo de ensino e aprendizagem de Botânica, o objetivo deste ...

O processo de formação inicial de docentes impõe o desafio constante de articular teoria e prática quando nenhuma delas é de fato dominada pelo graduando em licenciatura. Em busca de soluções para este impasse, o Projeto ...

Os/as acadêmicos/as do subprojeto Geografia e História da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, atuam em duas escolas situadas no município de Criciúma; EMEF Filho do Mineiro e EEF Jorge da Cunha Carneiro, e, ...