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dc.contributorLecy, Roberta Gabrielapt_BR
dc.contributor.advisorRomanelli, Guilherme Gabriel Ballande, 1975-pt_BR
dc.contributor.otherHarada, Paula do Amaral, 1992-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Graduação em Pedagogiapt_BR
dc.creatorMassaneiro, Anne Karoline Romigpt_BR
dc.date.accessioned2023-12-05T18:44:30Z
dc.date.available2023-12-05T18:44:30Z
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/85440
dc.descriptionOrientador: Prof. Dr. Guilherme Gabriel Ballande Romanellipt_BR
dc.descriptionCoorientação: Paula do Amaral Haradapt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em Pedagogiapt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: Este trabalho objetiva analisar a influência que a música apresenta no desenvolvimento do bebê durante o período intrauterino e posteriormente em seus primeiros anos de vida. Com o intuito de observar as relações estabelecidas entre o bebê e a música, ao qual desenvolveu-se uma pesquisa-ação em uma turma de berçário de um Centro Municipal de Educação Infantil do município de Pinhais, localizado na região metropolitana de Curitiba, desejando observar a relação da música e sua influência em meio familiar/escolar; utilizando como método de pesquisa um questionário específico aos familiares objetivando conhecer a sua relação com a música durante a gestação e a ligação com a mesma em diferentes conceitos. Foi realizada uma abordagem teórica de como a música se apresenta ao bebê desde o ventre materno até a sua importância na primeira infância. O resultado obtido através da pesquisa apresenta o quão importante é a participação da família no meio musical do bebê e a ligação da música para seu desenvolvimento oral, cognitivo e motorpt_BR
dc.description.abstractAbstract: This study aims to analyze the influence that music has on the development of the baby during the intrauterine period and later in its first years of life. In order to observe the relationships established between the baby and music, to which an action research was developed in a nursery class of a Municipal Center for Early Childhood Education in the city of Pinhais, located in the metropolitan area of Curitiba, wishing to observe the relationship of music and its influence in a family / school environment; using as research method a specific questionnaire to family members in order to know their relationship with music during pregnancy and the connection with it in different concepts. A theoretical approach of how music presents itself to the baby from the maternal womb to its importance in early childhood was performed. The result obtained through the research shows how important is the participation of the family in the baby's musical environment and the connection of music to his oral, cognitive and motor developmentpt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectMúsica e criançaspt_BR
dc.titleMemórias musicais : a influência da música na gestação e primeira infânciapt_BR
dc.typeTCC Graduação Digitalpt_BR


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