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Submissões recentes
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Explorando o papel do feminino nas ciências biológicas : mulheres cientistas nos livros didáticos e a produção de um e-book como ferramenta educacional
(2025)Resumo: O objetivo da história da ciência é investigar a evolução do conhecimento científico ao longo do tempo. A sua utilização em sala de aula melhora o processo de ensino-aprendizagem, desmistificando a ideia de gênios ... -
Uso de réplicas em 3D para o ensino de evolução humana
(2025)Resumo: A Teoria da Evolução, desde sua formulação por Charles Darwin e publicação em "A Origem das Espécies" em 1859, representa um marco crucial para a ciência. No entanto, ao longo do tempo, enfrentou desafios e a ... -
E-book sobre abordagem investigativa no ensino de biotecnologia na educação básica
(2025)Resumo: O ensino médio brasileiro vem passando por uma reorganização curricular e estrutural, que busca o desenvolvimento de competências e habilidades. Para isso, os professores devem estar atualizados com aulas estimulantes, ... -
A biotecnologia da insulina na educação básica : explorando a produção, aplicações e impactos na saúde por meio da gamificação
(2025)Resumo: A Biotecnologia, ciência que utiliza os mecanismos dos seres vivos para atender às necessidades humanas, possui um grande potencial transformador. No contexto da educação básica, compreender essa área é fundamental ... -
Produção e aplicação de jogos didáticos em biologia por alunos do ensino médio
(2023)Resumo: A metodologia tradicional é considerada insuficiente para as necessidades atuais, já não sendo mais atraente para os estudantes. Os jogos auxiliam na conquista de objetivos dos alunos e do professor, contribuindo, ... -
Impacto das mudanças climáticas na redução de anfíbios : aplicação de sequência didática investigativa
(2024)Resumo: Este estudo teve como principal objetivo desenvolver e implementar uma sequência didática investigativa voltada para a compreensão dos impactos das mudanças climáticas nas populações de anfíbios. A sequência didática ... -
A importância ecológica dos ambientes costeiros : uma proposta de ensino voltada à educação ambiental
(2023)Resumo: Os ecossistemas costeiros são fundamentais para o equilíbrio ambiental da fauna e flora. Dentre os ecossistemas costeiros destacam-se o manguezal, fundamental como berçário de espécies marinhas, e as restingas, ... -
Organelopoly : jogo didático com modelo interativo de célula para o ensino da biologia celular
(2024)Resumo: A complexidade dos seres vivos é delineada pela estrutura das células, unidade fundamental. Essas células, sejam elas procarióticas ou eucarióticas, são a fonte primária da vida, sendo crucial considerar que ... -
Sequência didática lúdica como instrumento para o ensino investigativo da sexualidade humana no ensino médio
(2024)Resumo: O ensino de Biologia enfrenta amplos desafios, que incluem dificuldade dos estudantes no entendimento de conceitos científicos e apropriação de conhecimento sobre os conteúdos em estudo. Um dos exemplos se refere ... -
CONECTA PROFBIO : produtos educacionais , métodos e ações docentes alinhados a BNCC
(2024)Resumo: O presente trabalho investigou os materiais, os métodos e a ação docente dos egressos do ProfBio (Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) em relação ao produto educacional elaborado e desenvolvido com seus ... -
Vodcast como ferramenta do protagonismo estudantil nas temáticas sobre vacinas e doenças de notificação obrigatória
(2024)Resumo: O processo ensino-aprendizagem de Biologia no Ensino Médio deveria ser marcado por momentos de aquisição do saber científico agregado ao saber prévio do/da estudante, e não por metodologia tradicional na qual o/a ... -
Guia para atividades de campo nas trilhas do Parque Estadual Morro do Diabo em Teodoro Sampaio-SP
(2024)Resumo: As unidades de conservação (UC’s) representam pilares fundamentais na proteção da biodiversidade e na promoção da educação ambiental. Alinhadas a objetivos claros, delineados mediante sua lei de criação, as UC’s ... -
Jardins de mel : coevolução e sociobiologia : material didático para apoio à visitação
(2024)Resumo: As abelhas sem ferrão desempenham papel crucial na ecologia e na sustentabilidade dos ecossistemas terrestres, pois são responsáveis por grande parte da polinização em áreas nativas dos principais biomas brasileiros. ... -
Carbono : herói ou vilão
(2024)Resumo: Os seres vivos são dependentes do ciclo do carbono para a sua sobrevivência, mas esse elemento químico também está relacionado com as mudanças do clima no planeta. Assim, o objetivo deste trabalho foi elaborar e ... -
Elaboração de um curso MOOC-GEN gamificado baseado em micro aprendizado para o ensino de genética
(2024)Resumo: A presente pesquisa apresenta uma proposta de curso tipo "microlearning" que aborda os assuntos do Ensino de Genética a partir da ótica do curriculo invertido segundo Dougherty (2019). O Ensino de Genética está ... -
Fungos e a ecologia da cidade : uma proposta envolvendo arte e ciência no ensino básico
(2024)Resumo: As cidades são consideradas ecossistemas, com elementos bióticos e abióticos interligados e dependentes uns dos outros, construídos pela atividade antrópica. O crescimento acelerado da população tem afetado ... -
Sequência didática investigativa "o que podemos extrair de aprendizado da pandemia da Covid-19 sobre as vacinas e o uso indiscriminado de antibióticos?"
(2024)Resumo: Em dezembro de 2019 foi constatado em Wuhan (China), o início de um surto de pneumonia de causa não conhecida, logo descobriu-se o causador, um vírus letal conhecido como coronavírus 2 (SARS-CoV-2). Em 11 de março ... -
O que existe no seu smartphone? : proposta de sequência didática de microbiologia para o ensino médio utilizando materiais de baixos custos
(2024)Resumo: A Microbiologia por muitas vezes não é reconhecida pelos alunos como um tema importante ou que faça parte de seu cotidiano. O projeto foi motivado pela possível utilização de estratégias que aproximem os alunos do ... -
Desenvolvimento de sequências didáticas para o ensino da origem da vida
(2024)Resumo: O ensino médio brasileiro vem enfrentando uma série de dificuldades e desafios, sendo estes estruturais, sócio-políticos ou de conteúdo. Dentro do currículo de biologia previsto pela Base Nacional Curricular Comum ... -
Sequência didátiva investigativa para o ensino de embriologia na perspectiva do novo ensino médio
(2024)Resumo: De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o papel fundamental da área de Ciências da Natureza está relacionado com o aprendizado, a produção, o uso e a divulgação dos conhecimentos científicos, por meio de ...
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