Computação (Jandaia do Sul)

O conto perdido : estudo sobre o desenvolvimento de um serious game

Campos, Nathalia Raphaela de (2021)

Resumo: Nos últimos anos, em decorrência dos avanços das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), houve uma grande mudança no perfil das crianças e adolescentes, tanto aqui no Brasil quanto em outros países, dando ...

Reconhecimento de expressões faciais de alunos com CNN

Canuto, Jorge Luiz dos Santos (2023)

Resumo : Reconhecer as emoções dos alunos é fundamental para qualquer sistema educacional, pois permite projetar melhores estratégias de ensino e aprendizagem. Identificar as emoções pode ser uma tarefa simples para os ...

Desenvolvimento front-end de uma aplicação web para aprendizado dos professores da educação básica

Fayan, Eduardo Vinícius (2023)

Resumo : A alta necessidade de aprendizado contínuo dos professores da Educação Básica do ensino educacional Brasileiro, sobre recursos tecnológicos, ocasionado por umperíodo de pandemia do Corona Vírus (Covid-19), é o ...

Ensino do pensamento computacional para crianças : análise de ferramentas para construção de uma proposta pedagógica

Albuquerque, João Bosco Cavalcante (2017)

Resumo : O Pensamento Computacional (PC) tem sido um tema debatido por muitos educadores ao redor do mundo. Sabe-se que o PC é a base para diversos fundamentos da Ciência da Computação, com aplicação na resolução de problemas ...

Ensino de matemática discreta por meio da modelagem matemática

Alencar, Vitor Hugo Santos (2021)

Resumo : A Matemática Discreta é uma disciplina fundamental para a Ciência da Computação, pois contempla diversos assuntos que norteiam as principais disciplinas do curso, como em algoritmos e estrutura de dados, sistemas ...

Proposta de um aplicativo educacional para promover inteligência emocional para crianças em dispositivos móveis

Carrascoso, Mateus Morial (2021)

Resumo : Emoções são reações que os seres humanos apresentam em várias situações e contextos, sendo, às vezes, uma tarefa difícil, expressálas e interpretálas. Assim, denotase importante aprender a se ...

Problema da mochila : algoritmos e aplicações

Teixeira, Keny Tonin (2021)

Resumo : O presente trabalho tem como objetivo apresentar o Problema da Mochila 0–1, algumasde suas variações, formas de resolução utilizando os paradigmas de ProgramaçãoDinâmica e Branch and Bound, assim como diversas ...

Técnicas de projetos de algoritmos : backtracking e programação dinâmica

Correa, Matheus Vinicius, 1995- (2017)

Resumo : O presente trabalho tem como objetivo apresentar técnicas de Projeto de Algoritmos, especialmente as técnicas de Backtracking e Programação Dinâmica, bem como estudos de caso da prática do ensino acerca destas ...

Integração de tecnologias digitais à temática linguagem oral e escrita no ensino fundamental I

Nakano, Rhayanne Yukiko (2017)

Resumo : O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) visa apresentar uma proposta que conduza ao uso de tecnologias digitais para contribuir com a aprendizagem da temática Linguagem Oral e Escrita (LOE) no 5º. ano da ...

Uma revisão sistemática sobre o uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem de matemática

Santos, Wagner Rufino dos, 1982- (2018)

Resumo : O objetivo desta pesquisa é investigar como as tecnologias têm sido utilizadas, nos diferentes níveis escolares, para o ensino de matemática. Para tanto, foi realizado um levantamento no banco de dados da CAPES ...

Acessibilidade em AVEA : contribuições para a participação de surdos

Costa, Taísa Moreira da, 1996- (2018)

Resumo : O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo analisar a acessibilidade em Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem para surdos em cursos do ensino superior em Educação a Distância. Seu fundamento ...

Análise computacional de isolantes topológicos

Stubs, Rogério Sampaio, 1997- (2018)

Resumo : O desenvolvimento da Ciência de Materiais se associa ao desenvolvimento de toda a tecnologia. O conhecimento e domínio dos nanomateriais limita ou possibilita outros tipos de desenvolvimentos. A recente descoberta ...

Análise de uma plataforma de recursos educaionais digitais baseada em feedback de professores e learning analytics

Macedo, Camila Andrade de, 1996- (2018)

Resumo : Com o objetivo de melhorar projetos educacionais com base na análise dos dados produzidos nestes contextos, o Learning Analytics (LA) é considerado um assunto emergente entre pesquisadores, de modo que diversos ...

Serious games : uma proposta para o ensino de gramática no ensino fundamental I

Shimabucuro, Kleber Kiyomassa (2017)

Resumo : No início da década de 50 era desenvolvido o que hoje se assemelha ao que chamamos de videogame. Desde então os games digitais foram ganhando espaço ao longo dos anos no mercado mundial, como principal objetivo o ...

Proposta pedagógica para o ensino e aprendizagem baseada em jogos educativos

Silva, Neiva Maria de Jesus, 1977- (2019)

Resumo : Os jogos e brincadeiras sempre fizeram parte de nossas vidas como algo comum e corriqueiro desde a tenra idade. Ao longo da história, os jogos e brincadeiras foram tilizados para ensinar e entreter de várias formas, ...

Desempenho acadêmico em disciplinas de algoritmos e programação e a evasão nos cursos de licenciatura em computação

Krzyzanowski, Lucas Pedroso, 1995- (2019)

Resumo : O primeiro contato com disciplinas de Algoritmos e Programação de Computadores possibilita o desenvolvimento de algumas competências necessárias aos estudantes, como o raciocínio lógico, interpretação de texto e ...

Uso de tecnologias digitais de informação e comunicação e proteção de dados : um mapeamento da legislação pertinente à presença da informática na educação

Geremias Junior, José Eduardo dos Santos, 1997- (2019)

Resumo : O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo apresentar uma descrição da legislação pertinente em territórios estadual, nacional e internacional que afetem substancialmente a informática na educação ...