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    As dificuldades de se trabalhar a leitura nas escolas do campo

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    R - E - VIVIANE KENIA FACHIN DIAS DA SILVA.pdf (128.9Kb)
    Data
    2014
    Autor
    Silva, Viviane Kênia Fachin Dias da
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo: O presente projeto visa um comentário a respeito da problemática da leitura nas escolas, uma vez que os alunos têm grande resistência em se tratando de ler determinados livros. O que se discute aqui são os motivos que levam os alunos ao não hábito de ler. Desta maneira, o professor deve promover a leitura nas salas de aula visando no aluno o gostar de ler
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/50578
    Collections
    • Educação do campo [600]

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