Bullying : fenômeno que preocupa a escola

Abstract

Resumo : Este trabalho tem como proposito analisar um fenômeno presente nas escolas: o bullying. Expressão de origem inglesa que define um tipo específico de violência que se caracteriza pela sua repetitividade, abrangendo comportamentos agressivos que de certa forma é tolerada pela comunidade escolar. Considerando a importância de se investigar o tema em questão, a presente pesquisa tem como objetivo verificar se os professores têm conhecimento sobre esse fenômeno e quais estratégias utilizam para prevenir e combater o bullying no ambiente escolar. Por isso é importante que os educadores conheçam essa problemática e quais as consequências na sua pratica docente e principalmente, os efeitos do bullying na vida dos educandos. Os procedimentos metodológicos utilizados para trabalho foram estudos do referencial teórico e questionários aplicados a professoras do ensino fundamental, de uma escola municipal que oferta ensino em tempo integral.