Browsing Dissertações by Title

O discurso da formação continuada na educação infantil das escolas de Curitiba no período de 2014 a 2016 : um novo campo de possibilidades

Almeida, Danielle Yates de (2019)

Resumo: Esta dissertação resulta de uma investigação que tem por objetivo alargar a compreensão sobre a maneira como o discurso da formação continuada circulou nas instâncias da Rede Municipal de Ensino de Curitiba no ...

Discurso de professores sobre suas experiências com o Farol do Saber e Inovação Móvel no Projeto Pesquisa-Ação na Escola (PAE)

Rodrigues, Gabriela Bueno (2025)

Resumo: Esta pesquisa teve como ponto de partida a inquietação da pesquisadora diante das inovações implementadas na Educação Infantil pela Prefeitura Municipal de Curitiba (PMC). No ano de 2022, a unidade escolar em que ...

Discursos de professores de educação física sobre as tecnologias digitais nos anos iniciais do ensino fundamental

Vilha, Marcos Alexandre (2025)

Resumo: A Educação Física Escolar desempenha papel estratégico na formação dos estudantes, ao utilizar o movimento corporal como meio de favorecer o desenvolvimento físico, motor e social. Suas práticas são fundamentais ...

Dispositivos digitais como objetos digitais de aprendizagem : uma curadoria com enfoque na prática educativa da educação básica

Lima, Gilso Rodinei Souza de (2022)

Resumo: A dissertação originou-se no contexto da pandemia da Covid-19, momento em que a educação não pôde ser presencial e passou a ser no modelo híbrido, e mediada por tecnologias digitais. Constatou-se a necessidade de ...

Do acolhimento ao pertencimento : a prática docente da escuta nos anos finais do ensino fundamental

Andreatta, Sandra Prade (2025)

Resumo: Escutar no contexto educacional, vai além do simples ato de ouvir: é uma atitude intencional e sensível de acolhimento do outro, que envolve empatia, atenção genuína e abertura, promovendo a construção compartilhada ...

Documentação pedagógica na educação infantil : olhares de professores do ensino público

Jeremias, Jessica Joelma (2024)

Resumo: A presente pesquisa, fundamentada nas contribuições de Friedrich Nietzsche e Michel Foucault, bem como de outros autores que adotam uma perspectiva pós-estruturalista, tem como objetivo problematizar os discursos ...

Educação ambiental : o papel dos pedagogos na formação continuada em serviço dos professores e educadores dos Centros Municipais de Educação Infantil de São José dos Pinhais

Biss, Liara Cristina, 1979- (2021)

Resumo: Esta pesquisa trata do papel dos pedagogos em relação à formação continuada dos professores que atuam nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI). Tem por objetivo analisar os aspectos que dificultam e/ou ...

A educação ambiental na prática pedagógica de professores que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola em São José dos Pinhais, PR

Werlang, Ediane Ertel (2017)

Resumo: A temática ambiental assume a cada dia uma importância maior e influência decisões e ações pelo mundo todo, nas diferentes esferas da sociedade. Os impactos negativos da ação humana sobre o planeta são cada vez ...

A educação ambiental no contexto da implementação da base nacional comum curricular e do novo ensino médio

Manuel, Leandro Faria (2022)

Resumo: A presente pesquisa insere-se nas discussões sobre a Educação Ambiental escolar dentro da concepção da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da organização do Novo Ensino Médio. Em 2018 o Governo Federal aprovou ...

Educação dialógica freiriana : compreensão leitora e a Plataforma Inglês PR

Ilivinski, Angela (2025)

Resumo: Ancorada no campo da Linguística Aplicada e nas perspectivas da educação dialógica crítica de Paulo Freire, esta pesquisa teve como objetivo investigar como a compreensão leitora em Língua Inglesa é abordada na ...

A educação e as configurações na periferia urbana

Ribeiro, Patricia Celli da Silva, 1974- (2019)

Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo central compreender as configurações das infâncias, de crianças que vivem em um bairro popular, que frequentam uma escola pública da cidade de Curitiba. Esse procedimento pode ...

Educação em direitos humanos : pensar uma educação menor no contexto de uma escola municipal de Curitiba

Barszcz, Milaine Alves, 1981- (2021)

Resumo: Os Direitos Humanos são garantias das vidas mínimas, das situações de vidas ignoradas, das condições de vidas que faltam. Como uma construção histórica, os Direitos Humanos podem ser interpretados por diferentes ...

Educação híbrida na formação de professores : contribuições e implicações das pesquisas acadêmicas brasileiras a partir de dois estudos de revisão

Liechocki, Brígida Karina, 1974- (2021)

Resumo: A pesquisa desenvolvida nesta dissertação investigou a Educação Híbrida nos processos formativos de professores no contexto da formação docente no Brasil a partir da seguinte indagação: Quais as contribuições e ...