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    Ensino de filosofia e o pensamento complexo : docência na educação básica 

    Gonçalves, Euliene da Silva (2026)
    Resumo: Esta tese investiga o ensino de filosofia no Ensino Médio sob a perspectiva do Pensamento Complexo e se orienta pela questão: "Qual a contribuição filosófica do Pensamento Complexo para o Ensino de Filosofia no ...
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    Relações entre processamento sensorial e participação escolar de crianças com transtorno do espectro autista 

    Ferreira, Karina Stella Aoki (2026)
    Resumo: A maioria das crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta dificuldades no processamento sensorial, e evidências têm demonstrado prejuízos no contexto escolar devido a tais alterações. O objetivo ...
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    Formação de professores em educação de jovens e adultos em Angola 

    Pembele, Gilson Lubalo (2026)
    Resumo: O presente estudo tem como objetivo compreender a Formação de Professores em Educação de Jovens e Adultos em Angola. Parte-se da seguinte questão-problema: Como se configura a formação inicial e continuada dos ...
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    Entre saberes docentes e habilidades adquiridas em ambientes digitais : educando olhares em letramento midiático audiovisual para uma formação docente reflexivo-crítica 

    Alves, Erika Kraychete (2026)
    Resumo: Esta tese investiga a formação docente em contextos marcados pela intensificação do uso de tecnologias digitais e pela centralidade das linguagens midiáticas e audiovisuais nos processos contemporâneos de produção ...
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    O lugar da epistemologia no método de ensino da história : um inventário reconstrutivista das reformas curriculares (1931-2017) 

    Vilhena, José Sebastião (2026)
    Resumo: A presente tese investiga o lugar da epistemologia no Método de Ensino da História a partir de um inventário reconstrutivista das reformas curriculares brasileiras implementadas entre 1931 e 2017, tomando como ...
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    Reconfigurações da sociologia no currículo e no trabalho docente : atuação no âmbito do novo Ensino Médio (Lei nº 13.415/2017) na rede estadual do Ceará 

    Oliveira, Brena (2026)
    Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo principal analisar a atuação docente no âmbito do chamado Novo Ensino Médio (Lei nº 13.415/2017) nas escolas da rede pública estadual do Ceará em relação às reconfigurações no ...
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    A educação em direitos humanos a partir das Nações Unidas e da UNESCO (1974-1993) 

    Almeida, Matheos de (2026)
    Resumo: A história da Educação em direitos (Edh) humanos está atrelada a diferentes forças que fomentaram o surgimento do sistema das Nações Unidas. Entretanto, a consolidação de sua concepção enquanto pedagogia crítica e ...
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    AuthorFreire, Luiza (2)Abreu, Diana Cristina de (1)Abreu, Leonardo Lani de (1)Abreu, Marise Jeudy Moura de (1)Afonso, Annie Martins (1)Aguiar, Helen Cristiane de (1)Albuquerque, Luis Rogério de, 1970- (1)Alcaraz, Rita de Cassia Moser (1)Alessi, Viviane Maria, 1978- (1)Alles, Elisiane Perufo (1)... View MoreSubject
    Educação (517)
    Educação - Estudo e ensino (212)Educação e Estado (75)Professores - Formação (44)Educação infantil (31)Ensino superior (23)Educação - História (17)Ensino fundamental (15)Ensino médio (15)Historia - Estudo e ensino (15)... View MoreDate Issued2020 - 2026 (367)2010 - 2019 (147)2004 - 2009 (3)Has File(s)Yes (515)No (2)

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