Browsing Teses by Title

Kingdom of Emotions : da construção à vivência de um jogo entre adolescentes em uma abordagem histórico-cultural

Garcia, Joyce Cordeiro Heindyk (2025)

Resumo: A presente tese teve como objetivo geral analisar o processo de desenvolvimento das emoções e da autorregulação em adolescentes, por meio da construção e vivência de um jogo que envolve emoções e situações sociais ...

Krigkrig - espalhar, semear : trançados entre as artes e histórias dos povos indígenas e a formação de educadores(as)

Nascimento, Flávia Gisele (2025)

Resumo: Este estudo pretende compreender como uma formação com base na Lei nº 11.645/08 pode mobilizar educadores(as) de Curitiba e cidades vizinhas, participantes de um curso de extensão, a pensarem as artes, as histórias ...

La educación ambiental en el museo de historia natural : un análisis de las acciones en dos museos del sur de Brasil

Borroto, Iván, 1975- (2019)

Resumo: Esta pesquisa toma por base o paradigma qualitativo-interpretativo e visa compreender a educação ambiental em um contexto institucional, como é o museu de história natural, por meio da análise das ações educativas ...

La paradoja de la conciencia plena en ausencia de afectividad ampliada : la empatía distanciada de la ética en las intervenciones basadas en mindfulness y la cuestionable normalización materialista de lo que nos hace humanos

Sarmiento-Bolanos, María Jimena, 1978- (2018)

Resumo: Trata-se de uma visão crítica e estruturada do estudo atual sobre a empatia e as intervenções baseadas no Mindfulness, utilizadas como forma de impactar o desenvolvimento da empatia. Conta-se com um pano de fundo ...

Lar escola Dr. Leocádio José Correia : história de uma proposta de formação na perspectiva educacional espírita (1963-2003)

Fuckner, Cleusa Maria (2009)

Resumo: O objetivo norteador deste estudo foi constituir aspectos da trajetória histórica do Lar Escola Dr.Leocádio José Correia, no período entre 1963 e 2003. A escola, fundada na cidade de Curitiba, pelo professor e ...

A lei de reserva de vagas para estudantes com deficiência nos Institutos Federais de Educação : desafios e perspectivas nas políticas institucionais

Silva, Cristiane Ribeiro da (2020)

Resumo: Neste estudo, tratamos da temática do acesso aos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia da região Sul do Brasil a partir da Lei n° 13.409/2016, a qual dispõe sobre a reserva de vagas para estudantes ...

Lei do PSPN e Responsabilidade Fiscal : contradições e disputas em torno da valorização do magistério em estados e municípios brasileiros

Sanches, Carlos Eduardo (2024)

Resumo: A Lei Federal 11.738 entrou em vigor em meados de 2008 com a expectativa de assegurar o Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) para o magistério com uma atualização do seu valor todos os anos, em patamares acima ...

A Lei nº 13.415/2017 e a educação profissional : uma análise dos caminhos da reforma nos Institutos Federais

Paixão, Alessandro Eziquiel da (2023)

Resumo: Os Institutos Federais (IF), criados pela Lei nº 11.892/2008, são instituições de Educação Superior, Básica e Profissional, e representam um momento de valorização da educação profissional e técnica dentro das ...

Lendo emoções : efeitos de uma intervenção envolvendo a empatia e a compreensão leitora em estudantes do ensino fundamental

Roza, Sarah Aline (2022)

Resumo: O processo de ensino e aprendizado desenvolvido nas escolas brasileiras, atualmente, deveria promover uma intersecção entre componentes cognitivos e socioemocionais. Neste contexto, há uma lacuna no cenário nacional ...

Lesbianidades juvenis em filmes coming-of-age : espaços de formação e tempos de amadurecimento entre o cinema e a educação

Mikos, Camila Macedo Ferreira (2023)

Resumo: Assumindo a m em ória com o eixo de articulação entre o cinem a, a educação e os estudos lésbicos, lanço-m e, nesta pesquisa, em u m m ovim ento de contra-arquivam ento, no qual a autobiografia, m ediada pelas ...

Letramento corporal no ciclismo educacional : análise das contribuições e desafios da inserção da bicicleta nas aulas de educação física escolar

Lima, Mariza Antunes de (2024)

Resumo: Esta pesquisa fundamentou-se no conceito de Letramento Corporal de Whitehead (2019), articulou-se com a Teoria Bioecológica de Bronfenbrenner (2011) e teve como ferramenta de aplicabilidade a bicicleta. Buscou-se ...

Letramento racial bilíngue : diálogos com estudantes negros/as surdos/as da Região Metropolitana [sic] de Curitiba

Santos, Rhaul de Lemos (2024)

Resumo: O presente trabalho tem por objetivo geral analisar como operam as práticas discursivas raciais que circulam em uma escola da região metropolitana de Curitiba na constituição de subjetividades e identidades de ...

Lições de história prescritas, lições de história (re)construídas : a temática indígena e usos de livros didáticos de história em escolas indígenas do Baixo Tapajós - Amazônia Brasileira

Gois, Diego Marinho de, 1982- (2022)

Resumo: Analisa usos de livros didáticos de História em três escolas indígenas localizadas no Baixo Tapajós, no Estado do Pará, na Amazônia Brasileira. Parte da hipótese de trabalho que os livros didáticos de História ...

Liminaridade, experiência e des-escolarização : o arquivo, o repertório e a educação performativo-animativa em roteiros educacionais na formação docente em dança

Gabardo Junior, Jair Mario (2023)

Resumo: Esta investigação, vinculada à linha de pesquisa em Linguagem, Corpo e Estética na Educação (LiCorEs) do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná (PPGE/UFPR) e integrada ao Grupo de ...