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Idealização, fabricação e circulação dos móveis escolares : uma investigação sobre a(s) cultura(s) do provimento escolar (1906-1928)
(2024)Resumo: Nesse estudo a materialidade da escola será o núcleo de análise privilegiado, deste modo, me interessa analisar as movimentações e interações existentes no processo de aquisição mobiliar que chegam à instrução ... -
Identidade profissional docente e a questão de gênero nas narrativas cinematográficas : por uma mirada decolonial das obras audiovisuais
(2025)Resumo: A presente tese aborda a identidade profissional docente em um recorte de gênero. A identidade docente é fortemente referenciada pelos discursos de poder, dentro dos quais as imagens exercem um papel eminente. Uma ... -
Identificação precoce de sinais de risco para dislexia e intervenção preventiva baseada em instrução fônica e multissensorial
(2025)Resumo: O diagnóstico de dislexia no Brasil costuma ser tardio (˜ 8 anos) e oneroso, ocasionando prejuízos acadêmicos, emocionais e comportamentais. Assim, a identificação precoce torna-se fundamental, mas ainda há poucas ... -
Identificação, avaliação e atendimento das altas habilidades ou superdotação : uma análise crítica
(2020)Resumo: Este estudo pretendeu analisar criticamente como ocorre o processo de identificação, avaliação e atendimento educacional especializado ao estudante superdotado e como ele se percebe no contexto escolar e familiar. ... -
Imagens da experiência educativa de professores da educação infantil no espaço-ambiente do Proinfância
(2016)Resumo: A pesquisa consistiu em compreender como o saber da experiência educativa incide na reflexão sobre o espaço-ambiente da educação infantil. Para isto, buscou referentes teóricos nos estudos de Contreras e Pérez, ... -
Impactos de um programa educativo da OMS para cuidadores na adaptação parental à deficiência e nas práticas parentais
(2024)Resumo: O desenvolvimento de indivíduos com deficiências ou transtornos no desenvolvimento tem sido diretamente relacionado com a adaptação dos cuidadores à condição da criança. Quanto mais os cuidadores conseguem investir ... -
Impactos meta-cognitivos sobre o ensino de produção e interpretação textual por estudantes do ensino fundamental
(2022)Resumo: Compreender e produzir textos com competência é um desafio para a educação no Brasil. O bom desempenho nessas duas vertentes da linguagem é necessário, diante da realidade social atual, imersa em avanços tecnológicos ... -
Implicações da reforma do ensino médio na oferta dos cursos de ensino médio integrado em instituições federais
(2024)Resumo: O presente trabalho refere-se aos impactos da Reforma do Ensino Médio inaugurada pela Lei nº 13.415/2017 e complementada por documentos e programas subsequentes na oferta dos cursos de Ensino Médio Integrado nos ... -
Implicações do marco regulatório das organizações da sociedade civil na oferta da educação infantil em Florianópolis (SC)
(2024)Resumo: Esta pesquisa, vinculada à linha de Políticas Educacionais do PPGE da Universidade Federal do Paraná, examina as políticas públicas municipais relacionadas à oferta da educação infantil na rede pública de ensino ... -
A imprensa escolar no Paraná : práticas escolares e cultura cívica no Estado Novo (1939-1942)
(2020)Resumo: Esta tese investiga a Imprensa Escolar, um conjunto de jornais escolares paranaenses, que traziam em suas edições textos diversos escritos por professores e estudantes. O recorte temporal da pesquisa (1939 - 1942) ... -
Inclusão das pessoas com deficiência na educação superior : uma análise da Universidade Federal do Acre
(2022)Resumo: O objetivo geral desta tese foi avaliar a política educacional para o acesso e a permanência de pessoas com deficiência à educação superior na Ufac. A Universidade Federal do Acre (Ufac) faz uso de ações afirmativas ... -
Indicadores de verificação e a educação das relações étnico-raciais : o monitoramento da efetivação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no ensino público do estado do Paraná
(2020)Resumo: A educação para as relações étnico-raciais, que se materializa no espaço escolar a partir de práticas pedagógicas e de gestão, representa o marco central de um processo de reconhecimento das identidades como parte ... -
Indicadores para a produção de materiais didáticos digitais na educação à distância : interação e hipertexto a partir do ponto de vista dos estudantes
(2020)Resumo: Esta investigação tem como objetivo propor indicadores que possam ser considerados na produção de materiais didáticos digitais para a educação a distância. A pergunta de pesquisa pode ser sintetizada de seguinte ... -
"Infelizmente, a Federal não é para todos" : desvelando desigualdades na educação superior a partir da percepçã do estudante evadido dos cursos da UFPR
(2024)Resumo: Este estudo tem como objetivo principal, a partir da percepção do estudante evadido, identificar e analisar as circunstâncias, aspectos relacionais e principais fatores institucionais que produzem a evasão nos ... -
A influência do diretor escolar sobre os resultados do IDEB na Rede Estadual do Acre
(2022)Resumo: O presente estudo versa sobre a "A influência do diretor escolar sobre os resultados do IDEB na Rede Estadual do Acre", analisando as formas e processos educacionais desenvolvidos pela direção escolar que se traduzem ... -
A integração das disciplinas de estágio supervisionado e organização do trabalho pedagógico no curso de pedagogia : contribuição à constituição inicial da identidade profissional do/a pedagogo/a
(2022)Resumo: Esta tese de doutorado investiga o desenvolvimento integrado das disciplinas de Estágio Supervisionado e de Organização do Trabalho Pedagógico (OTP), na formação do pedagogo, no 5º ano do curso de Pedagogia da ... -
Intelectuais brasileiras e seus projetos formativos para a emancipação da mulher : a pedagogia feminista em disputa (1910-1940)
(2019)Resumo: O presente trabalho analisa os projetos formativos para a emancipação feminina em pauta nos debates ocorridos no início do século XX, mais especificamente, entre 1910 e 1940, período cuja conjuntura ensejou o ... -
Intelectuais e jogos de linguagem nos debates sobre o ensino superior na Associação Brasileira de Educação (1924-1950)
(2025)Resumo: O objetivo desta tese é analisar os discursos enunciados pelos intelectuais vinculados à Associação Brasileira de Educação (ABE), relacionados ao tema da educação superior, entre os anos de 1924 e 1950. Entre os ... -
Interação escola-família no processo de ensino de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) em tempos de pandemia
(2022)Resumo: Com a pandemia da COVID -19, alterou-se a rotina escolar de muitas crianças, inclusive as crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) que, no ambiente escolar, contavam com sala de recurso, tutores, currículo ... -
As interações familiares no desenvolvimento afetivo-emocional do indivíduo com altas habilidades/superdotação : a questão do assincronismo
(2017)Resumo: A presente pesquisa investiga as bases epistemológicas do conceito de assincronismo e busca contribuir para revisar seu significado no desenvolvimento afetivo-emocional e cognitivo das pessoas com Altas ...