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    Para além de ensinar : multipapéis desempenhados pelo docente e a percepção de justiça organizacional 

    Miranda, Crislaine de Fátima Gonçalves de (2022)
    Resumo: As universidades brasileiras possuem autonomia didática, científica e financeira e desenvolvem suas atividades obedecendo ao princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Assim, ao seguir a ...
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    Experiências socioacadêmicas e expectativas para a carreira acadêmica de pós-graduandos em contabilidade das gerações Y e Z : uma discussão à luz da modernidade 

    Lopes, Iago França, 1993- (2021)
    Resumo: As características da Modernidade Líquida têm potencial para afetar as experiências envoltasnos contextos organizacionais, mercado de trabalho, habilidades e competências profissionaise carreira. Reconhece-se que ...
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    Existe um processo institucionalizado no que se refere à utilização da água para o funcionalismo público? : um estudo na instituições federais de ensino superior locadas no Estado do Paraná 

    Favato, Kelli Juliane (2024)
    Resumo: A quantidade máxima de água doce que pode ser utilizada pelos seres vivos é um dos limites (ou fronteiras) planetárias do conceito de Rockström et al (2009) que tem por objetivo identificar processos ambientais que ...
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    Controles gerenciais : uma análise a partir das mudanças dos arranjos laborais 

    Kruly, Laís Beatriz (2024)
    Resumo: The ideals of inclusion, ensuring access to education without bias, and embracing neurodiversity underscore the importance of equity and varied learning opportunities. Yet, implementing these principles in Youth ...

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    AuthorFavato, Kelli Juliane (1)Kruly, Laís Beatriz (1)Lopes, Iago França, 1993- (1)Miranda, Crislaine de Fátima Gonçalves de (1)SubjectCiências Contábeis (4)
    Ensino superior (4)
    Contabilidade (3)Abastecimento de água (1)Ambiente de trabalho (1)Educação (1)Geração Y (1)Geração Z (1)Gestão (1)Justiça organizacional (1)... View MoreDate Issued2024 (2)2021 (1)2022 (1)Has File(s)Yes (4)

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