Browsing 40001016067P0 Programa de Pós-Graduação em Psicologia by Subject "Aprendizagem lenta"
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A equivalência de estímulos aplicada ao ensino de leitura : um programa de capacitação de professores do ensino fundamental
(2001)Resumo: A comunidade científica tem produzido conhecimentos sobre o procedimento de emparelhamento de acordo com o modelo, sobre a formação de classes de estímulos equivalentes e sobre os recursos de informática, os quais ...