Resumo: Muitos são os discursos acerca da Escola Inclusiva, mas o que se vê é uma lacuna enorme entre a teoria e a prática educacional. O que falta muitas vezes é um conhecimento mais profundo acerca de algumas necessidades ...

Resumo: No presente estudo será analisada a função do orientador educacional na escola comum, iniciando este trabalho com o estudo da hiperatividade ou Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH, o diagnóstico, ...

Resumo: O objetivo desta pesquisa foi fazer uma profunda reflexão sobre o TDAH, e, suas implicações no âmbito familiar e escolar e, como incluir estas crianças desenvolvendo um trabalho pedagógico adequado as suas necessidades. ...

Resumo: Este estudo fundamentou-se mediante pesquisa qualitativa, através de levantamento e anáüse bibliográfica e acessada também, por intermédio da internet. Trata-se de um estudo sobre o Transtorno de Déficit de Atenção ...

Não inclui resumo

Resumo: Este trabalho consta de pesquisa bibliográfica sobre as características, causas, e sua intervenção na vida escolar da criança. Sabe-se que, em geral se associa a dificuldades na escola e no relacionamento com as ...

Resumo: Trata-se de um estudo realizado sobre alunos com TDAH. Explicando com conceitos gerais o que é o TDAH, com o estudo mais profundo sobre o papel da família, qual o tratamento que esta família tem com a criança ...

Não inclui resumo

Resumo: O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um padrão persistente com deficiências de atenção, hiperatividade, impulsividade, um transtorno comum em nossas salas de aula, que causa prejuízos no ...

Resumo: Esta pesquisa visa apresentar estudos sobre algumas dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental, bem como apresenta conceitos e características de alguns destes problemas de aprendizagem ...