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    Gestão democrática e o laboratório de gestão do INEP : alguns critérios para se pensar a Democracia na educação brasileira 

    Freitas, Caroline Francye Rosa de (2013)
    Resumo : O presente trabalho faz um breve apanhado histórico da construção do termo democracia e, baseado na teoria de Robert A. Dahl, estabelece critérios mínimos para um processo político ser chamado de democrático. ...
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    Avaliação : princípio de uma aprendizagem de qualidade 

    Cazaroto, Patrícia Ramos (2014)
    Resumo : Este artigo procura verificar o que pensam os alunos sobre a avaliação escolar. Para isso, foram aplicados questionários a dezoito alunos de uma turma do 9º ano do ensino fundamental de uma escola localizada no ...
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    The time is out of joint - educação e autoridade : a crise na educação segundo Hannah Arendt 

    Lobo Neto, Otávio Camargo (2010)
    Resumo: A educação é para Hannah Arendt uma atitude conservadora que visa proteger o status quo contra a avassaladora força do novo que está em potência a cada nascimento. Por outro lado, visa também a proteger o novo ...
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    As novas tecnologias como mediadoras do processos ensino aprendizagem 

    Straube, Sandra Maria (2014)
    Resumo : Este artigo visa refletir e analisar sobre o uso das novas tecnologias como ferramentas mediadoras no processo educativo na busca de caminhos que ampliem e melhorem a qualidade da educação. O interesse maior que ...
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    Reflexões sobre a indisciplina no desenvolvimento da relação ensino aprendizagem 

    Mazocco, Suzana Willrich (2014)
    Resumo : Este artigo tem como objetivo refletir sobre a indisciplina e o quanto esta pode interferir no currículo escolar, investigando as diferentes visões dentro da escola, alunos e professores do oitavo ano do Ensino ...
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    Dificuldade de aprendizagem no contexto escolar 

    Rolla, Marilise Dranka (2014)
    Resumo : Através deste trabalho de pesquisa, buscamos subsidiar uma reflexão sobre a urgência dos professores entenderem a normalidade no processo ensinoaprendizagem para que possam atuar com eficácia nos problemas a ele ...
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    Educação física escolar e a educação das relações étnico-raciais : propostas a partir da cultura corporal do movimento 

    Cruz, Francine (2015)
    Resumo : A Educação Física escolar, ao admitir como seu objeto de ensino/estudo a Cultura Corporal do Movimento, propõe-se a relacionar conteúdos como jogos, brincadeiras, esportes, danças, lutas e ginástica com os problemas ...
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    A coordenação pedagógica e a formação continuada de professores e pedagogos no contexto das reuniões pedagógicas de uma escola pública do ensino fundamental e médio da cidade de Campo Mourão, no estado do Paraná 

    Silvério, Maria Aparecida Pedroso (2014)
    Resumo : O presente trabalho objetiva discutir a função do pedagogo, como coordenador pedagógico atuando na formação continuada dos professores. O contexto analisado é de uma escola pública da Educação Básica e a pesquisa ...
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    Presença e abordagem dos negros no ensino de geografia : o caso do Projeto Araribá - 7º ano 

    Sacovicz, Rafael (2015)
    Resumo : O presente trabalho realiza uma análise do livro didático de Geografia da coleção da Editora Moderna, Projeto Araribá, destinada ao 7º ano do ensino fundamental, buscando averiguar a forma com que esta obra aborda ...
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    O uso das tecnologias na educação infantil : uma análise do Programa Smartkids em Cascavel 

    Freitas, Roseli Dias Gonçalves de (2014)
    Resumo : O uso das Tecnologias na educação tornou-se um desafio por parte dos professore, principalmente quando estes trabalham com crianças de 0 a 5 anos. Os Centros Municipais de Educação Infantis - CMEIs do município ...
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