A colonialidade e a produção de conhecimento no campo dos Estudos para a Paz

Abstract

Resumo: Partindo do questionamento sobre a forma que a colonialidade estrutura a produção, circulação e a legitimação do conhecimento no campo dos Estudos para a Paz, este trabalho se propõe a realizar a análise bibliométrica de três revistas da área dos Estudos para a Paz: Journal of Conflict Resolution, Journal of Peace Research e International Peacekeeping. A presente pesquisa busca verificar a existência de conexões entre a produção de conhecimentos dentro do campo dos Estudos para a Paz e a colonialiadade a partir das variáveis: (i) os países que mais publicam na área; (ii) os autores mais citados nos artigos, por meio da técnica de cocitação; e (iii) os temas que estão sendo publicados. Para o desenvolvimento da análise, o trabalho está dividido em três capítulos: o primeiro capítulo aborda os conceitos de colonialidade de geopolítica do conhecimento, no qual restou evidenciado que desde a colonização das Américas, as estruturas de poder e padrões de dominação de corpos, do trabalho, regras sociais e de comportamento, do conhecimento e da subjetividade passaram a ser regidas com base na perspectiva ocidental; o segundo capítulo trata do surgimento e concepção da área dos Estudos para a Paz, entendendo que ele busca manter-se em consonância com as mais diversas possibilidades de pacificação das dinâmicas nas quais a violência se faz presente; e, no terceiro capítulo é realizado um mapeamento mapeamento das publicações nos artigos dos três periódicos selecionados entre os anos de 2002 e 2022, que demonstra não apenas assimetrias geográficas na produção, mas a consolidação de um mainstream teórico-metodológico que naturaliza perspectivas ocidentalizadas como universais, silenciando vozes, epistemologias e problemáticas do Sul Global

Abstract: Starting from the question of how coloniality structures the production, circulation, and legitimization of knowledge in the field of Peace Studies, this study proposes to conduct a bibliometric analysis of three journals in the field of Peace Studies: Journal of Conflict Resolution, Journal of Peace Research, and International Peacekeeping. This research seeks to verify the existence of connections between the production of knowledge within the field of Peace Studies and coloniality based on the following variables: (i) the countries that publish most in the area; (ii) the most cited authors in articles, using the co-citation technique; and (iii) the topics being published. For the development of the analysis, the work is divided into three chapters: the first chapter addresses the concepts of coloniality and geopolitics of knowledge, in which it was evident that since the colonization of the Americas, the structures of power and patterns of domination of bodies, labor, social and behavioral rules, knowledge, and subjectivity have been governed based on the Western perspective; the second chapter deals with the emergence and conception of the field of Peace Studies, understanding that it seeks to remain in line with the most diverse possibilities for pacifying dynamics in which violence is presente; and, in the third chapter, a mapping of publications in articles from three selected journals between 2002 and 2022 is carried out, which demonstrates not only geographical asymmetries in production, but also the consolidation of a theoretical-methodological mainstream that naturalizes Westernized perspectives as universal, silencing voices, epistemologies, and issues from the Global South