https://hdl.handle.net/1884/64842 anterior a 2019, ver Programa de Pós-Graduação em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação Sat, 25 Apr 2026 20:12:22 GMT 2026-04-25T20:12:22Z https://hdl.handle.net/1884/98405 Gestão da informação em saúde : análise dos padrões de atendimento de dependência química nas Unidades de Pronto Atendimento de Curitiba Resumo: A gestão da informação torna-se área estratégica na qualificação dos serviços de saúde pública, especialmente em contextos de alta complexidade, como as Unidades de Pronto Atendimento (UPAs). A fragmentação dos registros clínicos e a ausência de sistemas integrados de coleta e análise de dados comprometem a continuidade assistencial e dificultam a formulação de políticas públicas baseadas em evidências. Problema: Como os dados clínicos dos atendimentos por dependência química nas UPAs de Curitiba podem ser utilizados estrategicamente na gestão da informação em saúde pública? A fragmentação dos registros e a ausência de sistemas integrados dificultam a continuidade do cuidado e a formulação de políticas públicas baseadas em evidências, especialmente no atendimento de pacientes com transtornos por uso de substâncias psicoativas. Objetivo: Analisar a estrutura da rede de saúde no Paraná e a distribuição dos serviços nas Unidades de Pronto Atendimento (UPAs) de Curitiba, com foco na gestão da informação e na aplicação de ferramentas analíticas aos dados clínicos de pacientes com dependência química, identificando padrões epidemiológicos e fluxos de encaminhamento. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa aplicada, com abordagem qualitativa e quantitativa, de caráter exploratório e descritivo. O estudo combina revisão integrativa com análise de dados clínicos anonimizados extraídos das UPAs de Curitiba, utilizando ferramentas computacionais como Python e a biblioteca Pandas para modelagem e interpretação dos dados. A triangulação metodológica fortaleceu a confiabilidade dos achados. Resultados: A análise evidenciou lacunas na gestão dos dados clínicos, como deficiências na padronização, falhas nos registros e ausência de protocolos eficazes de encaminhamento. Identificaram-se padrões de reincidência e concentrações específicas por faixa etária e gênero. O modelo de análise proposto contribui para a qualificação da governança informacional, subsidiando gestores e profissionais na tomada de decisões estratégicas, além de fomentar a formulação de políticas públicas mais eficazes, integradas e baseadas em evidências; Abstract: Information management has become a strategic area in the qualification of public health services, especially in high-complexity contexts such as Emergency Care Units (UPAs). The fragmentation of clinical records and the lack of integrated systems for data collection and analysis compromise the continuity of care and hinder the formulation of evidence-based public policies. Research problem: How can clinical data from chemical dependency-related emergency care at UPAs in Curitiba be strategically used in public health information management? Objective: To analyze the structure of the health network in Paraná and the distribution of services in the Emergency Care Units (UPAs) of Curitiba, focusing on information management and the use of analytical tools applied to clinical data of patients with substance use disorders, identifying epidemiological patterns and referral flows. Methodology: This is an applied research project with both qualitative and quantitative approaches, of exploratory and descriptive character. The study combines an integrative literature review with the analysis of anonymized clinical records from Curitiba's UPAs, using computational tools such as Python and the Pandas library for data modeling and interpretation. A methodological triangulation was adopted to ensure reliability. Results: The analysis revealed significant gaps in clinical data management, including deficiencies in standardization, record-keeping failures, and the absence of effective referral protocols. Recurrence patterns and demographic concentrations by age and gender were identified. The proposed analysis model contributes to improving information governance, supporting strategic decision-making by health professionals and managers, and fostering the development of more effective, integrated, and evidence-based public policies Orientador: Prof. Dr. Marco Antonio do Socorro Marques Ribeiro Bessa; Coorientadora: Profa. Dra. Paula Carina de Araújo; Banca: Marco Antonio do Socorro Marques Ribeiro Bessa (Presidente da Banca), Solena Ziemer Kusma Fidalski e Ricardo Mendes Junior; Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Gestão da informação. Defesa : Curitiba, 24/03/2025; Inclui referências Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/1884/98405 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/1884/98192 A gestão da informação e do conhecimento na implementação do teletrabalho nas bibliotecas universitárias da região sul do Brasil Resumo: O teletrabalho é uma modalidade de trabalho que utiliza os recursos das tecnologias da informação e comunicação (TICs) e das mídias sociais, possibilitando a sua execução de qualquer local em que a pessoa esteja. Nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) e bibliotecas universitárias, a viabilidade da adesão a essa modalidade foi estabelecida após o período pandêmico pela Instrução Normativa (IN) nº 65, de 30 de julho de 2020, posteriormente atualizada pelo Decreto nº 11.072, de 17 de maio de 2022, e no momento a instrução normativa que complementa o Decreto é a IN nº 24, de 28 de julho de 2023. Com isso, o presente trabalho procurou responder o seguinte problema de pesquisa: Os preceitos da gestão da informação e do conhecimento estão sendo aplicados na implementação do teletrabalho nas bibliotecas universitárias federais do Sul do Brasil? Diante desse contexto, o objetivo geral foi analisar os usos dos preceitos da gestão da informação e do conhecimento na implementação do teletrabalho nas bibliotecas vinculadas às universidades federais da região sul do Brasil. Estudo de caráter interdisciplinar pois, envolve as áreas da ciência da informação, biblioteconomia, ciência da computação e administração de pessoal. A pesquisa caracterizou-se como exploratória, de abordagem mista, cujo método utilizado foi a análise de conteúdo. O instrumento de coleta de dados foi por meio de questionário, que foi enviado via correio eletrônico aos servidores públicos que trabalham nas bibliotecas das universidades federais dos estados do Paraná, Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Como resultados a pesquisa identificou as universidades federais da região sul do Brasil que adotaram o teletrabalho em suas bibliotecas e constatou a presença dos preceitos da gestão da informação e conhecimento nas atividades desenvolvidas na modalidade teletrabalho, especialmente no fluxo de elaboração, execução, monitoramento e avaliação do trabalho no âmbito do Programa de Gestão e Desempenho (PGD). A comunicação digital e as reuniões on-line emergiram como ferramentas primordiais para a socialização do conhecimento. Devido ao pouco tempo de implementação do teletrabalho nas bibliotecas e universidades, constatou-se a necessidade de aprimoramento contínuo dos processos e fluxos informacionais, disseminação de informações sobre o PGD e estratégias para otimizar a interação e o compartilhamento de conhecimento no ambiente de teletrabalho. Concluiu-se que o PGD, que inclui o teletrabalho é uma mudança de cultura na administração pública federal, com foco na gestão por resultados e não mais no controle de frequência, visando a economicidade e a otimização do serviço público e a qualidade de vida para o servidor. E como toda mudança, requer esforços e preparo tanto por parte dos servidores como das instituições para que a transição seja pacífica e benéfica, pois envolve transformações de comportamentos, crenças e práticas. O PGD configura-se como um campo inovador para a exploração acadêmica, abrindo caminho para estudos científicos mais aprofundados sobre o teletrabalho, suas tendências evolutivas, estratégias de gestão e metodologias de avaliação; Abstract: Telework is a work modality that utilizes Information and Communication Technologies (ICTs) and social media, enabling its execution from any location. In Federal Institutions of Higher Education (IFES) and university libraries, the feasibility of adopting this modality was established after the pandemic period by Normative Instruction (IN) No. 65, of July 30, 2020, later updated by Decree No. 11.072, of May 17, 2022, and currently complemented by IN No. 24, of July 28, 2023. Given this context, the present study sought to answer the following research question: Are the precepts of information and knowledge management being applied in the implementation of telework in federal university libraries in Southern Brazil? The general objective was to analyze the use of information and knowledge management precepts in the implementation of telework in libraries linked to federal universities in the southern region of Brazil. This interdisciplinary study involves the areas of information science, library science, computer science, and personnel administration. The research was characterized as exploratory, with a mixed approach, and the method used was content analysis. Data collection was carried out through a questionnaire, which was sent via email to public servants working in the libraries of federal universities in the states of Paraná, Rio Grande do Sul, and Santa Catarina. As a result, the research identified the federal universities in Southern Brazil that adopted telework in their libraries and confirmed the presence of information and knowledge management precepts in the activities developed under the telework modality, especially in the workflow of planning, execution, monitoring, and evaluation of work within the scope of the Performance Management Program (PGD). Digital communication and online meetings emerged as essential tools for knowledge sharing. Due to the short implementation period of telework in libraries and universities, a continuous need for improvement in informational processes and flows, dissemination of information about the PGD, and strategies to optimize interaction and knowledge sharing in the telework environment were observed. It was concluded that the PGD, which includes telework, represents a cultural shift in federal public administration, focusing on results-based management rather than attendance control, aiming for cost-effectiveness, optimization of public service, and improved quality of life for civil servants. Like any change, it requires effort and preparation from both civil servants and institutions to ensure a peaceful and beneficial transition, as it involves transformations in behaviors, beliefs, and practices. The PGD stands as an innovative field for academic exploration, paving the way for more in-depth scientific studies on telework, its evolutionary trends, management strategies, and evaluation methodologies Orientador: Prof. Dr. Milton Shintaku; Coorientadora: Profa. Dra. Silvana Maria Carbonera; Banca: Milton Shintaku (Presidente da Banca), Leilah Santiago Bufrem, Elder Lopes Barboza e Silvana Maria Carbonera; Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação. Defesa : Curitiba, 30/04/2025; Inclui referências Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/1884/98192 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/1884/98332 A música como fonte de informação : análise do uso do acervo musical da "Fonoteca Satyro de Mello" no projeto "Sonoridades" Resumo: A pesquisa aborda a música como fonte de informação para o desenvolvimento de estudos e pesquisas e, para tanto, destaca o resultado do acesso e uso do acervo da fonoteca Satyro de Mello. Analisa a seguinte questão de pesquisa: de que maneira o acervo musical da fonoteca Satyro de Mello evidencia seu potencial como fonte de informação para o desenvolvimento de estudos e pesquisas na área? Tem como objetivos: discutir a potencialidade dos acervos musicais servirem como fonte de informação para estudos e pesquisas na área da música. E como objetivos específicos: identificar as características dos acervos musicais enquanto fonte de informação; descrever os metadados utilizados no sistema de gestão do acervo, destacando sua relevância para a recuperação e uso da informação e evidenciar o uso do acervo da fonoteca Satyro de Mello, enquanto fonte de informação. Os objetivos foram respondidos por meio da pesquisa exploratória e descritiva, com a utilização da pesquisa documental e revisão bibliográfica para a coleta de dados e obteve enquanto resultados a compreensão de que a música é uma fonte de informação atuando como um instrumento para ressignificar as práticas e técnicas sociais, podendo ser compreendida não apenas como um meio de entretenimento ou lazer, mas como registro documental, capaz de contribuir no desenvolvimento de estudos e pesquisas; Abstract: The research addresses music as a source of information for the development of studies and research and, to that end, highlights the results of the access to and use of the collection of the Satyro de Mello phonotheque. It analyses the following research question: how does the musical collection of the Satyro de Mello phonotheque demonstrate its potential as a source of information for the development of studies and research in the field? Its objectives are: to discuss the potential of musical collections to serve as sources of information for studies and research in the field of music. And as specific objectives: to identify the characteristics of musical collections as a source of information; to describe the metadata used in the management system of the collection, highlighting its relevance for information retrieval and use; and to demonstrate the use of the Satyro de Mello sound archive as a source of information. The objectives were answered through exploratory and descriptive research, using documentary research and a literature review for data collection, and as a result, it was understood that music is a source of information acting as a tool to redefine social practices and techniques, being comprehensible not only as a means of entertainment or leisure, but as a documentary record capable of contributing to the development of studies and research Orientador: Prof. Dr. Ricardo Mendes Junior; Banca: Ricardo Mendes Junior (Presidente da Banca), Luciana de Albuquerque Moreira, Marcia Regina Martelozo Cassitas Hino e Fernanda Cristina Barbosa Pereira; Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação. Defesa : Curitiba, 29/04/2025; Inclui referências Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/1884/98332 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/1884/97931 Práticas de ciência aberta em periódicos científicos eletrônicos com publicações regulares em Angola Resumo: A Ciência Aberta é um movimento social que reivindica e propõe um modo mais aberto, transparente, democrático, colaborativo, inclusivo e equitativo de fazer ciência. Como tema de pesquisa, tem sido ampla e intensamente estudada sob uma variedade de possibilidades, sendo o tópico das práticas de ciência aberta em periódicos científicos eletrônicos uma dessas possibilidades. A adoção de práticas de ciência aberta em periódicos científicos eletrônicos tem crescido globalmente, incluindo em Angola. Esta pesquisa tem como objetivo investigar as práticas de ciência aberta em periódicos científicos eletrônicos angolanos, com periodicidades regulares, tendo como objetivos específicos identificar práticas de ciência aberta, descrever os periódicos científicos eletrônicos de Angola, verificar as práticas de ciência aberta atualmente empregadas e propor novas práticas de ciência aberta para esses periódicos. Metodologicamente, a pesquisa é aplicada, descritiva, bibliográfica e documental. Com base na literatura e no fluxo editorial do Public Knowledge Project incorporada na plataforma Open Journal System, foi criado um protocolo de observação para analisar as práticas de ciência aberta. Após caracterizar as revistas científicas eletrônicas de Angola, foram verificadas as práticas em uso e propostas novas práticas com base na literatura existente. A proposta foi construída por meio da integração das práticas de ciência aberta identificadas em revistas científicas de Angola com outras práticas mencionadas na literatura que ainda não foram implementadas. Como resultado, o estudo identificou a incorporação de práticas de ciência aberta em diversas fases do processo editorial. Constatou-se que, entre as oito revistas avaliadas, todas criadas entre os anos de 2012 e 2023, seis estão vinculadas a Instituições de Ensino Superior. Observou-se também que há maior adesão de práticas relacionadas com as políticas editoriais e a garantia de acessibilidade nas páginas Web. No entanto, identificou-se a não adesão de práticas referentes à divulgação científica e ao uso de métricas alternativas: apenas uma revista reportou o emprego consistente das redes sociais digitais nesse contexto. Os achados ofereceram uma visão abrangente das práticas vigentes e subsidiaram a proposição de práticas de ciência aberta capazes de fortalecer os periódicos científicos eletrônicos de Angola, no contexto da Ciência Aberta; Abstract: Open Science is a social movement that demands and proposes a more open, transparent, democratic, collaborative, inclusive and equitable way of doing science. As a research topic, it has been widely and intensively studied under a variety of possibilities, with the topic of open science practices in electronic scientific journals being one of these possibilities. The adoption of open science practices in electronic scientific journals has grown globally, including in Angola. This research aims to investigate open science practices in Angolan electronic scientific journals, with regular periodicities, with the specific objectives of identifying open science practices, describing Angolan electronic scientific journals, verifying the open science practices currently employed and proposing new open science practices for these journals. Methodologically, the research is applied, descriptive, bibliographic and documentary. Based on the literature and the editorial flow of the Public Knowledge Project incorporated into the Open Journal System platform, an observation protocol was created to analyze open science practices. After characterizing Angola's electronic scientific journals, the practices in use were verified and new practices were proposed based on the existing literature. The proposal was constructed by integrating the open science practices identified in Angolan scientific journals with other practices mentioned in the literature that have not yet been implemented. As a result, the study identified the incorporation of open science practices in various phases of the editorial process. It was found that, among the eight journals evaluated, all created between 2012 and 2023, six of them are linked to Higher Education Institutions. It was also observed that there is greater adherence to practices related to editorial policies and the guarantee of accessibility on Web pages. However, the non-adherence of practices related to scientific dissemination and the use of alternative metrics was identified: only one journal reported the consistent use of digital social networks in this context. The findings offered a comprehensive view of current practices and supported the proposal of open science practices capable of strengthening Angola's electronic scientific journals, in the context of Open Science Orientadora: Prof.ª Dr.ª Paula Carina de Araújo; Coorientadora: Prof.ª Dr.ª Juliana Lazzarotto Freitas; Banca: Paula Carina de Araújo (Presidente da Banca), Caterina Marta Graposo Pavão, Eurico Wongo Gungula e Rodrigo Eduardo Botelho Francisco; Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação. Defesa : Curitiba, 29/04/2025; Inclui referências Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/1884/97931 2025-01-01T00:00:00Z