https://hdl.handle.net/1884/39789 2026-06-05T03:32:59Z https://hdl.handle.net/1884/105380 Conjunto de indicadores de desempenho para trabalho não presencial Resumo: A intensificação do trabalho remoto e híbrido, após a pandemia de COVID-19, evidenciou a inadequação de modelos tradicionais de avaliação de desempenho baseados na observação direta e supervisão presencial. Desse modo, a ausência de instrumentos de avaliação específicos para esses contextos pode comprometer a consistência dos processos decisórios e prejudicar a percepção de justiça nas práticas de gestão. Diante disso, esta pesquisa buscou identificar indicadores eficazes para trabalhadores em regimes não presenciais. Para alcançar esse objetivo, o estudo foi realizado em etapas sequenciais, com uma revisão de literatura para o levantamento dos indicadores e a validação deles com especialistas. A metodologia adotou uma abordagem qualitativa, combinando questionário estruturado e entrevistas individuais com dez especialistas em gestão de pessoas. O processo utilizou a busca de consenso com especialistas em relação aos indicadores propostos. Com base nisso, os especialistas avaliaram os indicadores em nove critérios, como relevância estratégica, mensurabilidade e aplicabilidade, com o propósito de estruturar as escalas de mensuração. Como resultado do processo, o modelo final é composto por oito dimensões analíticas, que incluem desempenho individual, resultados organizacionais e engajamento. No que se refere aos achados, o desempenho individual foi a dimensão com o maior escore médio. Ademais, observou-se maior concordância sobre indicadores objetivos, como o cumprimento de metas e entregas, enquanto aspectos subjetivos, como bem-estar e comprometimento, apresentaram maior variabilidade nos escores. Dessa forma, a escala desenvolvida contribui para a formulação de práticas de gestão que garantem a comparabilidade e a equidade nos processos avaliativos. Por fim, a pesquisa contribui para o campo da contabilidade gerencial com a proposição de mecanismos de controle que refletem as mudanças nas dinâmicas laborais; Abstract: The intensification of remote and hybrid work following the COVID-19 pandemic has highlighted the inadequacy of traditional performance evaluation models based on direct observation and in-person supervision, and the absence of assessment instruments specifically designed for these contexts may compromise the consistency of decision-making processes and undermine perceptions of fairness in management practices. In this context, the present study aimed to identify effective indicators for employees working under non-onsite arrangements, and to achieve this objective the research was conducted in sequential stages, beginning with a literature review to identify potential indicators and followed by their validation with subject matter experts. The methodological approach was qualitative, combining a structured questionnaire with individual interviews conducted with ten human resource management specialists, and the process to reach consensus on the proposed indicators. Based on this procedure, the experts assessed the indicators according to nine criteria, including strategic relevance, measurability, and applicability, with the aim of structuring measurement scales. As a result, the final model comprised eight analytical dimensions, encompassing individual performance, organizational outcomes, and engagement, and in relation to the findings, individual performance recorded the highest average score. Furthermore, greater agreement was observed regarding objective indicators, such as goal achievement and deliverables, whereas subjective aspects, including well-being and commitment, showed greater variability in scores. Accordingly, the developed scale supports the design of management practices that ensure comparability and equity in evaluation processes, and the study contributes to the field of management accounting by proposing control mechanisms that reflect changes in work dynamics Orientadora: Profa. Dra. Edicreia Andrade dos Santos; Banca: Edicreia Andrade dos Santos (Presidente da Banca), Silvana Dalmutt Kruguer e Luciana Klein; Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Contabilidade. Defesa: Curitiba, 22/08/2025; Inclui referências 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/1884/101883 Influência do uso do orçamento na inovação no modelo de negócios e no desempenho organizacional Resumo: No dinâmico cenário contemporâneo, a inovação no modelo de negócios (IMN) tem sido apontada como uma importante alternativa para as empresas manterem-se competitivas, melhorarem suas margens de lucros ou mesmo sobreviverem. No entanto, permanecem pouco explorados na literatura os seus antecedentes, bem como, seus impactos no desempenho organizacional. A Teoria Baseada em Recursos (TBR) fundamentada pelo princípio de que a organização será capaz de gerar vantagem competitiva sustentável quando possuir recursos valiosos, raros e difíceis de imitar fornece fundamentação teórica para a compreensão sobre como o uso de importantes recursos e capacidades, como o orçamento e a inovação no modelo de negócios se relacionam gerando vantagem competitiva. Assim, este estudo objetivou analisar a influência do uso (diagnóstico, interativo e combinado) do orçamento na inovação no modelo de negócios e no desempenho organizacional. O estudo foi realizado por meio de questionário aplicado a 102 gestores de empresas brasileiras de diferentes níveis hierárquicos. Para tal, adotou-se uma abordagem quantitativa, cujos dados foram analisados por meio de estatística descritiva e Modelagem de Equações Estruturais (MEE). Os resultados demonstraram que o uso diagnóstico do orçamento não apresentou relação significativa na inovação no modelo de negócios e no desempenho organizacional de forma direta, e de forma indireta mediado pela inovação no modelo de negócios. Confirmou-se que o uso interativo do orçamento influência direta e positivamente a inovação no modelo de negócios e o desempenho organizacional, além de influenciar indiretamente o desempenho organizacional, por meio da inovação no modelo de negócios. Constatou-se que a inovação no modelo de negócios apresentou influência positiva no desempenho organizacional. Adicionalmente, identificou-se que o uso combinado do orçamento não apresentou relação significativa na inovação no modelo de negócios e no desempenho organizacional, mediado pela inovação no modelo de negócios. Como contribuição teórica, o estudo contribui com o avanço da investigação de impulsionadores da inovação no modelo de negócios, sobretudo recursos internos como orçamento. Adicionalmente contribui com a literatura a respeito da adequação dos Sistemas de Controle Gerencial em contextos de inovação e aplicação da TBR, ao demonstrar que o uso de controles orçamentários afeta de forma distinta a IMN e evidenciar o uso de recursos e capacidades, como orçamento e a IMN, com poder de gerar vantagem competitiva. Do ponto de vista prático, o estudo fornece insights valiosos a empresas e gestores acerca do uso do orçamento, não apenas como instrumento para o controle de metas e correção de desvios, mas, sobretudo, como mecanismo que favorece o diálogo e o aprendizado, contribuindo para a inovação e o desempenho organizacional; Abstract: In the dynamic contemporary environment, business model innovation has been identified as an important alternative for firms to remain competitive, improve profit margins, or even survive. Despite this, drivers of business model innovation, as well as its impacts on organizational performance, remain underexplored in the literature. The Resource-Based View (RBV), grounded in the principle that an organization is able to generate sustainable competitive advantage when it possesses valuable, rare, and difficult-to-imitate resources, provides a theoretical foundation for understanding how the use of important resources and capabilities—such as budgeting and business model innovation—are related and generate competitive advantage. Accordingly, this study aims to analyze the influence of budget use (diagnostic, interactive, and combined) on business model innovation and organizational performance. The study was conducted through a survey administered to 102 managers from Brazilian companies at different hierarchical levels. To this end, a quantitative approach was adopted, and the data were analyzed using descriptive statistics and Structural Equation Modeling (SEM). The results showed that the diagnostic use of the budget did not present a significant relationship with business model innovation and organizational performance, either directly or indirectly when mediated by business model innovation. The interactive use of the budget showed a direct and positive influence on business model innovation and organizational performance, as well as an indirect influence on organizational performance through business model innovation. Business model innovation exhibited a positive influence on organizational performance. Additionally, the combined use of the budget did not show a significant relationship with business model innovation and organizational performance when mediated by business model innovation. As a theoretical contribution, the study contributes to the application of the RBV by providing evidence of the use of resources and capabilities with the potential to generate competitive advantage, confirming it as one of the most influential and widely recognized theories for describing, explaining, and predicting organizational relationships. Furthermore, the study advances the investigation of drivers of business model innovation, especially internal resources such as budgeting, and contributes evidence regarding the adequacy of Management Control Systems in innovation contexts. From a practical perspective, the study offers insights for managers regarding the optimization of resources and business model innovation as a strategy for improving organizational performance Orientadora: Profa. Dra. Edicreia Andrade dos Santos; Banca: Edicreia Andrade dos Santos (Presidente da Banca), Luciana Klein, Rogério João Lunkes; Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Contabilidade. Defesa : Curitiba, 20/02/2026; Inclui referências 2026-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/1884/95517 Suporte familiar, expectativas de futuro e características geracionais de estudantes moçambicanos da área de negócios Resumo: O suporte recebido pela família desempenha um papel fundamental na formação de expectativas e no desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes, especialmente em contextos em que o suporte institucional é limitado. Nesse sentido, esta tese buscou investigar a relação entre o suporte familiar e as expectativas de futuro de estudantes moçambicanos da área de negócios, considerando as características comportamentais das Gerações X, Y e Z. A pesquisa foi aplicada em uma amostra de 365 estudantes de graduação da área de negócios de Moçambique. O instrumento utilizado foi construído com base em literatura sobre suporte familiar e expectativas de futuro, passando por validação externa com pesquisadores e validação interna por meio de testes empíricos. Os dados coletados foram analisados, primeiro, utilizando Análise Fatorial Exploratória (AFE), que permitiu a identificação das dimensões subjacentes aos construtos investigados. Para o suporte familiar, emergiram as dimensões de suporte afetivo e suporte para autonomia, enquanto para as expectativas de futuro foram confirmadas as dimensões profissionais e educacionais, familiares e religiosas, e emergiu também a dimensão de proximidade familiar. Quanto aos achados da pesquisa, as estatísticas descritivas indicaram percepções que variaram de moderadas a altas sobre o suporte familiar e as expectativas de futuro entre os participantes. A Modelagem de Equações Estruturais (MEE) confirmou a influência significativa do suporte familiar em todas as dimensões das expectativas de futuro, destacando maior impacto nas expectativas religiosas e menor influência nas expectativas educacionais e profissionais. Complementarmente, a análise de Multigrupos (PLS MGA) revelou variações significativas nas relações entre suporte familiar e expectativas de futuro entre as gerações X, Y e Z, com destaque para a maior influência do suporte familiar nas expectativas profissionais e educacionais da Geração Z em relação à Geração X, e diferenças notáveis nas expectativas religiosas entre as gerações X e Y. Os achados desta pesquisa promovem contribuições teóricas ao desenvolver e validar um instrumento para medir o suporte familiar e as expectativas de futuro, incluindo a segmentação de gerações com base em suas características comportamentais. Em termos práticos, os achados podem subsidiar políticas públicas e programas educacionais voltados ao fortalecimento do suporte familiar como pilar para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes, além de orientar intervenções específicas em instituições educacionais e organizações sociais; Abstract: Family support plays a fundamental role in shaping expectations and fostering the personal and professional development of students, particularly in contexts where institutional support is limited. In this regard, this thesis sought to investigate the relationship between family support and the future expectations of Mozambican business students, considering the behavioral characteristics of Generations X, Y, and Z. The research was conducted on a sample of 365 undergraduate business students in Mozambique. The instrument used was developed based on literature on family support and future expectations, undergoing external validation by researchers and internal validation through empirical testing. The collected data were analyzed initially using Exploratory Factor Analysis (EFA), which enabled the identification of the underlying dimensions of the investigated constructs. For family support, the dimensions of affective support and support for autonomy emerged, while for future expectations, the dimensions of professional, educational, familial, and religious expectations were confirmed, along with the emergence of the dimension of familial proximity. Regarding the research findings, descriptive statistics indicated perceptions ranging from moderate to high concerning family support and future expectations among participants. Structural Equation Modeling (SEM) confirmed the significant influence of family support across all dimensions of future expectations, highlighting the greatest impact on religious expectations and the lowest influence on educational and professional expectations. Additionally, Multigroup Analysis (PLS-MGA) revealed significant variations in the relationships between family support and future expectations among Generations X, Y, and Z. Notably, family support had a stronger influence on the professional and educational expectations of Generation Z compared to Generation X, as well as marked differences in religious expectations between Generations X and Y. The findings of this research contribute theoretically by developing an instrument to measure family support and future expectations, including the segmentation of generations based on their behavioral characteristics. Practically, these findings can inform public policies and educational programs aimed at strengthening family support as a pillar for the academic and professional development of students, in addition to guiding targeted interventions in educational institutions and social organizations Orientador: Prof. Dr. Romualdo Douglas Colauto; Banca: Romualdo Douglas Colauto (Presidente da Banca), Bruna Camargos Avelino, Nayane Thais Krespi Musial, Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Contabilidade. Defesa : Curitiba, 27/02/2025; Inclui referências 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/1884/95520 O efeito moderador dos ciclos políticos na relação entre desenvolvimento socioeconômico e a gestão fiscal dos municípios brasileiros Resumo: O estudo investiga o papel moderador do calendário eleitoral na relação entre o desenvolvimento socioeconômico e a gestão fiscal dos municípios brasileiros. Fundamentado na Teoria dos Ciclos Políticos Orçamentários, o estudo avança na literatura ao demonstrar como a influência eleitoral afeta a alocação de recursos públicos em diferentes contextos socioeconômicos. A análise considera dados de 5.567 municípios brasileiros no período de 2006 a 2021, empregando modelos de regressão com dados em painel. Os resultados indicam que os ciclos políticos influenciam a gestão fiscal de maneira distinta conforme o nível de desenvolvimento socioeconômico dos municípios. Em municípios mais desenvolvidos, o efeito moderador do calendário eleitoral sobre os investimentos é positivo nos anos pré-eleitorais, refletindo um uso estratégico dos recursos para sinalizar competência administrativa. Em contraste, em municípios menos desenvolvidos, observa-se um aumento de gastos correntes em períodos eleitorais, muitas vezes em detrimento da sustentabilidade fiscal, impulsionado por menor controle social e dependência de transferências intergovernamentais. Além disso, os achados reforçam que a influência do calendário eleitoral na gestão fiscal se intensifica em cenários de alta competição política. Os resultados deste estudo fornecem subsídios para aprimorar políticas públicas voltadas à governança fiscal municipal. Órgãos de controle, como Tribunais de Contas Estaduais e Municipais, podem utilizar esses achados para aperfeiçoar seus mecanismos de monitoramento fiscal, identificando padrões de gastos atípicos em anos eleitorais e direcionando auditorias preventivas. Além disso, gestores municipais podem utilizar essas evidências para formular estratégias que mitiguem distorções eleitorais, como a adoção de regras mais rígidas para execução orçamentária em anos eleitorais e a vinculação de repasses intergovernamentais ao cumprimento de metas fiscais. Experiências internacionais em regras fiscais e monitoramento orçamentário podem servir de referência para adaptações normativas no Brasil, contribuindo para uma maior previsibilidade fiscal e equilíbrio orçamentário; Abstract: This study investigates the moderating role of the electoral calendar in the relationship between socioeconomic development and fiscal management in Brazilian municipalities. Based on the Political Budget Cycles (PBC) Theory, the research advances the literature by demonstrating how electoral influences affect resource allocation in different socioeconomic contexts. The analysis covers data from 5,567 municipalities between 2006 and 2021, employing panel data regression models. The results indicate that political cycles influence fiscal management differently depending on the socioeconomic development of municipalities. In more developed municipalities, the moderating effect of the electoral calendar on investments is positive in pre election years, reflecting a strategic use of resources to signal administrative competence. In contrast, in less developed municipalities, there is an increase in current expenditures during election periods, often at the expense of fiscal sustainability, driven by lower social control and greater dependence on intergovernmental transfers. Moreover, the findings reinforce that the impact of the electoral calendar on fiscal management intensifies in scenarios of high political competition. The results of this study provide insights for improving public policies aimed at municipal fiscal governance. Oversight bodies, such as State and Municipal Courts of Accounts, can use these findings to enhance their fiscal monitoring mechanisms, identifying atypical spending patterns during election years and directing preventive audits. Additionally, municipal managers can apply this evidence to formulate strategies that mitigate electoral distortions, such as stricter budget execution rules in election years and linking intergovernmental transfers to fiscal performance targets. International experiences with fiscal rules and budget monitoring can serve as references for normative adaptations in Brazil, contributing to greater fiscal predictability and budgetary balance Orientador: Prof. Dr. Vagner Alves Arantes; Banca: Vagner Alves Arantes (Presidente da Banca), Antônio Carlos Brunozi Júnior, Henrique Portulhak; Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Contabilidade. Defesa : Curitiba, 24/02/2025; Inclui referências 2025-01-01T00:00:00Z