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<title>40001016025P6 Programa de Pós-Graduação em Administração</title>
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<id>https://hdl.handle.net/1884/38758</id>
<updated>2026-07-02T09:20:45Z</updated>
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<title>Integração de produtores rurais convencionais nas cadeias de produção de proteínas alternativas : um estudo a partir da perspectiva da resiliência e da transição justa</title>
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<updated>2026-07-01T20:42:39Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Integração de produtores rurais convencionais nas cadeias de produção de proteínas alternativas : um estudo a partir da perspectiva da resiliência e da transição justa
Resumo: Este estudo analisa como a resiliência de produtores rurais brasileiros, construída a partir de crises anteriores, pode contribuir para sua integração às cadeias de produção de proteínas alternativas sob a perspectiva da transição justa e da resiliência, considerando as estratégias de resistência, adaptação e transformação. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza exploratória, desenvolvida em duas fases. Na primeira, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 14 pequenos produtores rurais atuantes na produção de proteínas de origem animal, localizados em diferentes regiões do Brasil, com o objetivo de identificar choques, desafios e estratégias desenvolvidas ao longo de suas trajetórias produtivas. Na segunda fase, entrevistaram-se 13 especialistas com atuação acadêmica, técnica e institucional nas áreas de desenvolvimento rural, sustentabilidade e sistemas agroalimentares, buscando analisar barreiras e oportunidades associadas à inserção desses produtores nas cadeias de proteínas alternativas. Os dados foram analisados por meio de análise de conteúdo, à luz das abordagens de resiliência e transição justa. Os resultados evidenciam que os produtores enfrentam desafios estruturais recorrentes, como instabilidade de preços, insegurança econômica, fragilidade das políticas públicas, choques climáticos e dificuldades de sucessão rural, aos quais respondem mobilizando estratégias econômicas, produtivas, ambientais e sociais que sustentam capacidades de resistência e adaptação. Contudo, tais capacidades mostram-se limitadas para enfrentar, de forma isolada, os desafios estruturais e tecnológicos das cadeias emergentes de proteínas alternativas. Assim, nossos resultados sugerem que, embora a resiliência de produtores rurais possa ser um importante ponto de partida, a integração de produtores depende menos da disposição individual para a mudança e mais do desenho institucional da transição, da coordenação de políticas públicas, da criação de mercados, da mediação tecnológica e do reconhecimento político e simbólico desses atores. Conclui-se que a resiliência, embora fundamental para a permanência e adaptação dos produtores, não garante, por si só, uma transição justa, sendo necessário que processos deliberados de redistribuição, reconhecimento e participação convertam capacidades existentes em oportunidades concretas de inserção produtiva; Abstract: This study analyzes how the resilience of Brazilian rural producers, built through previous crises, may contribute to their integration into alternative protein value chains from the perspective of just transition and resilience, considering strategies of resistance, adaptation, and transformation. It is a qualitative, exploratory study conducted in two phases. In the first phase, semi-structured interviews were carried out with 14 small-scale rural producers engaged in animal-based protein production, located in different regions of Brazil, with the aim of identifying shocks, challenges, and strategies developed throughout their productive trajectories. In the second phase, 13 experts with academic, technical, and institutional experience in the fields of rural development, sustainability, and agrifood systems were interviewed to analyze the barriers and opportunities associated with the integration of these producers into alternative protein value chains. Data were analyzed using content analysis, informed by the resilience and just transition frameworks. The results show that producers face recurring structural challenges, such as price instability, economic insecurity, fragile public policies, climate shocks, and difficulties related to rural succession. In response, they mobilize economic, productive, environmental, and social strategies that sustain capacities for resistance and adaptation. However, these capacities prove insufficient, when acting in isolation, to address the structural and technological challenges of emerging alternative protein chains. Thus, our findings suggest that although rural producers’ resilience can represent an important starting point, their integration depends less on individual willingness to change and more on the institutional design of the transition, the coordination of public policies, market creation, technological mediation, and the political and symbolic recognition of these actors. The study concludes that resilience, while fundamental to producers’ persistence and adaptation, does not in itself guarantee a just transition; deliberate processes of redistribution, recognition, and participation are required to transform existing capacities into concrete opportunities for productive inclusion
Orientador: Prof. Dr. Rodrigo Luiz Morais da Silva; Membros da Banca: Rodrigo Luiz Morais da Silva (Presidente da Banca), Evan Willian Bowness, Andréa Paula Segatto e Carla Forte Maiolino Molento; Dissertação (mestrado) – Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Curitiba, 19/02/2026; Inclui referências
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<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Instituições de ensino superior como agentes de mudanças para transições sociais em diversidade sexual e de gênero</title>
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<id>https://hdl.handle.net/1884/96430</id>
<updated>2026-06-30T17:20:55Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Instituições de ensino superior como agentes de mudanças para transições sociais em diversidade sexual e de gênero
Resumo: Historicamente, as IES têm reproduzido hierarquias de gênero e sexualidade, mas, simultaneamente, possuem o potencial de serem espaços transformadores devido à sua autonomia intelectual e capacidade de promover práticas mais inclusivas. Apesar de avanços recentes, a comunidade LGBTQIA+ ainda enfrenta discriminação e exclusão no contexto universitário, o que reflete estruturas sociais heteronormativas enraizadas que contribuem para que a comunidade LGBTQIA+ universitária enfrente barreiras significativas no ambiente universitário, como a falta de políticas afirmativas, a ausência de espaços seguros e a prevalência de violência preconceitos. Esses desafios impactam a vivência acadêmica, perpetuam desigualdades sociais, dificultando o acesso e a permanência dessa população na universidade. Diante dessas implicações, esta pesquisa teve como objetivo compreender como as Instituições de Ensino Superior (IES) podem atuar como agentes de mudança para as transições sociais em diversidade sexual e de gênero (DSG). Fundamentada na Perspectiva Multinível das Transições (MPL), transições sociais, na abordagem do trabalho institucional e estudos voltados à diversidade LGBTQIA+ no ambiente universitário, foi realizada uma pesquisa de abordagem qualitativa utilizando a estratégia de estudo de caso múltiplo. As unidades de análise foram os Espaços Institucionais de Ações Afirmativas (EIAAs) de seis instituições públicas federais brasileiras. Foram realizadas 23 entrevistas com pessoas em diferentes cargos e posições hierárquicas que atuam nesses espaços, bem como, a análise de diversos documentos e conteúdos de redes sociais oficiais em cada caso para identificar a trajetória dos EIAAs, as práticas de DSG desenvolvidas e a atuação dos atores de transição na promoção e institucionalização das ações afirmativas voltadas à DSG nessas universidades. Ao final da análise e discussão dos resultados foram desenvolvidas proposições que sintetizam os resultados deste estudo. Em síntese, foi observado que os EIAAs são criados em resposta às interações entre as pressões do panorama sociopolítico, que refletem as violências e a LGBTFobia, e a mobilização dos coletivos universitários. Esses espaços desempenham um papel relevante na promoção e institucionalização das ações afirmativas nas universidades, sendo desenvolvidas pelos atores de transição que simultaneamente trabalham para criar, manter e interromper instituições com o objetivo de transformar as universidades em ambientes mais seguros e inclusivos para a comunidade acadêmica LGBTQIA+. O resultado do trabalho intencional desses atores foram os seis grupos de práticas de DSG desenvolvidas pelos EIAAs. Foi observado ainda que a presença de resistências culturais e políticas que refletem o regime sociopolítico vigente, desencadeiam diversos desafios internos e operacionais no trabalho dos atores nos EIAA. Os resultados desta pesquisa contribuem para novas reflexões a partir da ampliação da perspectiva multinível das transições para contextos sociais, somada a compreensão sobre o papel da agência nos estudos de transição. O estudo também abarca contribuições para a gestão universitária e implicações sociais para o contexto da implementação de políticas de DSG no ensino superior público brasileiro; Abstract: Historically, Higher Education Institutions (HEIs) have reproduced gender and sexuality hierarchies. However, they simultaneously hold the potential to become transformative spaces due to their intellectual autonomy and capacity to promote more inclusive practices. Despite recent progress, the LGBTQIA+ community continues to face discrimination and exclusion within the university context, reflecting deeply rooted heteronormative social structures. These structures contribute to significant barriers for LGBTQIA+ individuals in universities, including the lack of affirmative policies, the absence of safe spaces, and the prevalence of prejudice and violence. These challenges impact academic experiences, perpetuate social inequalities, and hinder the access and retention of this population in higher education. In light of these implications, this research aimed to understand how Higher Education Institutions can act as agents of change for social transitions in sexual and gender diversity (SGD). Grounded in the Multi-Level Perspective (MLP) on transitions, social transitions, the institutional work approach, and studies focused on LGBTQIA+ diversity in universities, this study employed a qualitative approach using the multiple case study strategy. The units of analysis were the Affirmative Action Institutional Spaces (EIAAs) in six Brazilian federal public institutions. The research included 23 interviews with individuals in various roles and hierarchical positions working within these spaces, as well as the analysis of numerous documents and official social media content. The aim was to identify the trajectory of the EIAAs, the SGD practices developed, and the role of transition actors in promoting and institutionalizing affirmative actions aimed at SGD in these universities. At the end of the analysis and discussion of results, propositions synthesizing the study’s findings were developed. In summary, it was observed that the EIAAs are established in response to interactions between sociopolitical pressures, reflecting violence and LGBTQ-phobia, and the mobilization of university collectives. These spaces play a crucial role in promoting and institutionalizing affirmative actions in universities, driven by transition actors who work to create, maintain, and disrupt institutions with the goal of transforming universities into safer and more inclusive environments for the LGBTQIA+ academic community. The intentional efforts of these actors resulted in six groups of SGD practices developed by the EIAAs. Furthermore, the presence of cultural and political resistance, reflecting the prevailing sociopolitical regime, triggers several internal and operational challenges in the work carried out by these actors within the EIAAs. The findings of this research contribute to new reflections by expanding the Multi-Level Perspective on transitions to social contexts, coupled with an understanding of the role of agency in transition studies. Additionally, the study provides insights into university management and social implications regarding the implementation of SGD policies in Brazilian public higher education institutions
Orientadora: Profa. Dra. Sieglinde Kindl da Cunha; Banca: Sieglinde Kindl da Cunha (Presidente da Banca), Gelciomar Simão Justen, Danielle Denes dos Santos, Barbara Galleli Dias; Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa : Curitiba, 24/02/2025; Inclui referências
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Estruturadores e configurações de instrumentos financeiros no processo de investimento no ecossistema brasileiro de empresas sociais</title>
<link href="https://hdl.handle.net/1884/96416" rel="alternate"/>
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<id>https://hdl.handle.net/1884/96416</id>
<updated>2026-06-30T12:58:33Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Estruturadores e configurações de instrumentos financeiros no processo de investimento no ecossistema brasileiro de empresas sociais
Resumo: Essa tese aborda o papel dos instrumentos financeiros no desenvolvimento de empresas sociais no Brasil. Esses negócios buscam equilibrar a geração de lucro com a resolução de problemas sociais e ambientais, enfrentando desafios como restrições financeiras e limitações de acesso a crédito. O estudo utiliza a Benefits Theory of Nonprofit Finance (BTNF) para explorar as características e configurações do financiamento externo ofertado a essas companhias. Dessa maneira, o objetivo foi analisar o processo de investimento de impacto social, a partir da configuração dos instrumentos financeiros, no ecossistema brasileiro de empresas sociais. Especificamente, o estudo buscou identificar os principais agentes financeiros, discutir as configurações desses instrumentos, explorar semelhanças e diferenças nos mecanismos de financiamento e propor um modelo brasileiro de processo de investimento em empresas sociais. Nesse cenário, a pesquisa é sustentada, em um primeiro momento, por um modelo teórico que integra lógicas de investimento, fontes de financiamento, instrumentos financeiros e suas configurações, oferecendo uma perspectiva abrangente sobre o tema. A metodologia combina uma revisão integrativa de literatura e uma análise qualitativa detalhada, com o exame de 45 documentos e entrevistas com 15 atores-chave do ecossistema brasileiro. Os resultados destacam alguns padrões e critérios para o investimento em empresas sociais a partir de diferentes instrumentos e estruturadores financeiros nacionais. Nesse contexto, a pesquisa propõe um modelo empírico que simboliza o processo de investimento, considerando as especificidades do contexto brasileiro. Este estudo contribui para a teoria ao segmentar estruturadores financeiros e detalhar os instrumentos financeiros por eles utilizados. Além disso, apoia a literatura existente ao propor um modelo de investimento, analisando aspectos configurativos e lógicas de investimento, integrando a Benefits Theory of Nonprofit Finance no processo de investimento de impacto em empresas sociais. Na prática, o estudo sugere adaptação de instrumentos financeiros às particularidades brasileiras, reconhecendo o papel de intermediários qualificados, destacando as preferências de investidores e estratégias para conectar investidores e empreendedores. Dessa maneira, a pesquisa oferece um retrato empírico de estruturadores e instrumentos financeiros, auxiliando gestores de empresas sociais no acesso a investimentos e obtenção de financiamentos. Em suma, o trabalho amplia a compreensão sobre o investimento em empresas sociais no Brasil, propondo soluções para superar os desafios estruturais e contribuindo para a consolidação de um ecossistema mais robusto e inclusivo; Abstract: This thesis examines the role of financial instruments in the development of social enterprises in Brazil. These businesses seek to balance profit generation with addressing social and environmental challenges, facing obstacles such as financial constraints and limited access to credit. The study employs the Benefits Theory of Nonprofit Finance (BTNF) to explore the characteristics and configurations of external financing available to these companies. Accordingly, the objective is to analyze the social impact investment process based on the configuration of financial instruments within the Brazilian social enterprise ecosystem. Specifically, the study aims to identify key financial agents, discuss the configurations of these instruments, explore similarities and differences in financing mechanisms, and propose a Brazilian model for the investment process in social enterprises. In this context, the research is initially supported by a theoretical model that integrates investment logics, funding sources, financial instruments, and their configurations, offering a comprehensive perspective on the topic. The methodology combines an integrative literature review with an in-depth qualitative analysis, examining 45 documents and conducting interviews with 15 key actors within the Brazilian ecosystem. The findings highlight certain patterns and criteria for investing in social enterprises through different financial instruments and national structuring agents. Within this framework, the research proposes an empirical model that represents the investment process, considering the specificities of the Brazilian context. This study contributes to theory by segmenting financial structurers and detailing the financial instruments they employ. Furthermore, it supports the existing literature by proposing an investment model that analyzes configurational aspects and investment logics, integrating the Benefits Theory of Nonprofit Finance into the impact investment process in social enterprises. In practice, the study suggests adapting financial instruments to Brazilian specificities, recognizing the role of qualified intermediaries, highlighting investor preferences, and outlining strategies to connect investors and entrepreneurs. Consequently, the research provides an empirical depiction of financial structurers and instruments, assisting social enterprise managers in accessing investments and securing funding. In summary, this study enhances the understanding of investment in social enterprises in Brazil, proposing solutions to overcome structural challenges and contributing to the development of a more robust and inclusive ecosystem
Orientador(a): Prof(a). Dr(a). Andrea Paula Segatto; Banca: Andréa Paula Segatto (Presidente da Banca), Maria Elena Leon Olave, Rodrigo Luiz Morais da Silva, Sayuri Unoki de Azevedo; Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa : Curitiba, 18/02/2025; Inclui referências; Área de concentração: Concentração Inovação e Tecnologia
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Por trás da missão : explorando o bem-estar e o mal-estar nas trajetórias de empreendedores sociais</title>
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<id>https://hdl.handle.net/1884/105704</id>
<updated>2026-06-24T17:05:05Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Por trás da missão : explorando o bem-estar e o mal-estar nas trajetórias de empreendedores sociais
Resumo: O empreendedorismo social é frequentemente associado a narrativas de propósito, impacto e transformação social. No entanto, essas trajetórias também são atravessadas por dilemas, renúncias e desafios emocionais pouco visibilizados. O objetivo deste estudo é analisar como se configuram o bem-estar e o mal-estar nas experiências de empreendedores sociais, bem como identificar seus principais determinantes. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, baseada em estudo de casos múltiplos, com dados coletados por meio de 15 entrevistas semiestruturadas realizadas com fundadores(as) de iniciativas sociais em atividade. A análise dos dados foi conduzida por meio de análise de conteúdo. Os resultados evidenciam a coexistência entre bem-estar e mal-estar nas experiências empreendedoras, marcada por sentidos de propósito, realização e impacto social, simultaneamente a sobrecargas emocionais, inseguranças financeiras e tensões institucionais. Conclui se que a dimensão emocional é constitutiva do empreendedorismo social, demandando políticas, práticas de apoio e estratégias institucionais mais sensíveis ao cuidado com a saúde psicológica desses empreendedores, reconhecendo a complexidade humana que sustenta a missão social; Abstract: Social entrepreneurship is often associated with narratives of purpose, impact, and social transformation. However, these trajectories are also marked by dilemmas, sacrifices, and emotional challenges that are rarely made visible. The objective of this study is to analyse how well-being and ill-being are configured in the experiences of social entrepreneurs, as well as to identify their main determinants. The research adopts a qualitative approach based on a multiple case study design, with data collected through 15 semi-structured interviews conducted with founders of active social initiatives. Data analysis was carried out using content analysis. The results reveal the coexistence of well-being and ill-being within entrepreneurial experiences, characterised by senses of purpose, fulfilment, and social impact, alongside emotional overload, financial insecurity, and institutional tensions. The study concludes that the emotional dimension is constitutive of social entrepreneurship, requiring policies, support practices, and institutional strategies that are more sensitive to the psychological well-being of these entrepreneurs, recognising the human complexity that underpins their social mission
Orientadora: Profa. Dra. Hilka Pelizza Vier Machado; Banca: Hilka Pelizza Vier Machado (Presidente da Banca), Rodrigo Luiz Morais da Silva e Sayonara Teston; Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa: Curitiba, 20/02/2026; Inclui referências
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