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    Criatividade, atividades epilinguística e metalinguística : processos que acionam a reescrita 

    Silva, Ana Celise Ribeiro da (2022)
    Resumo: Esta pesquisa tem o objetivo de explorar a maneira como os estudantes, em contexto escolar, conseguem revisar os próprios textos - durante e/ou depois da conclusão da escrita -, reescrevendo-os a partir da atividade ...
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    A representação do tempo futuro em textos escritos : análises em tempo real de curta e de longa duração 

    Silva, Rita do Carmo Polli da (2010)
    Resumo: O objeto de estudo desta tese é a variação do tempo futuro em texto escritos em português do ponto de vista diacrônico. Foram feitas duas análises: uma em tempo real, abrangendo um período de dois séculos, e a outra ...
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    A elipse do sujeito pronomial em revistas de histórias em quadrinhos : uma análise variacionista 

    Ryba, Bernardete, 1954- (2005)
    Resumo: O Português é caracterizado, segundo a Gramática Tradicional, como uma língua que prescinde do uso do sujeito pronominal porque as desinências verbais são suficientemente marcadas para indicar o pronome sem que ...
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    Análise prosódica de enunciados assertivos, interrogativos e imperativos do português brasileiro a partir de uma perspectiva dinâmica 

    Gabriel, Maria do Socorro Gonçalves, 1984- (2018)
    Resumo: As pesquisas na área de prosódia, em especial no que diz respeito ao estudo de padrões entoacionais do Português Brasileiro têm crescido. Estudos como os de Tenani (2002), Lucente (2013), Moraes (2008), Moraes, ...
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    Traduzindo a música de Mallarmé : considerações sobre os Trois poèmes de Stéphane Mallarmé, de Claude Debussy 

    Molinari, Yuri Amaury Pires (2019)
    Resumo: O ambiente interestético e intersemiótico da Paris finissecular talvez não encontre melhor expressão que na relação entre Stéphane Mallarmé e Claude Debussy: este, leitor voraz de poetas francófonos; aquele, ...
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    Cartografias de letramentos na língua inglesa na educação profissional e tecnológica 

    Franco, Zelir Maria Bieski, 1963- (2021)
    Resumo: A tese fala sobre o ensino-aprendizagem da língua inglesa na formação profissional e tecnológica na educação curricular. O estudo se fez em ontoepistemologias pós-modernas/pós-estruturalistas e decoloniais. Essas ...
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    Conversa escrita mediada pelo computador : uma perspectiva de contínuo tipológico de produçao 

    Costa, Ana Lucia Sampaio (2008)
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    Variabilidade dos róticos produzidos por falantes de Rebouças e Irati (PR) : uma análise acústica 

    Cotovicz, Marcio, 1982- (2019)
    Resumo: Este trabalho faz, por meio da análise acústica, um estudo do rótico em início de palavra produzido por falantes de Rebouças e Irati (PR) que ainda têm a vibrante alveolar presente na fala. O estudo parte de dois ...
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    Transferencia lexical na aquisiçao da terceira língua : um estudo com brasileiros estudantes de alemao que aprenderam ingles com segunda língua 

    Jasinski, Luciana Pereira (2008)
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    Das Potenzial von Literatur und Verfilmungen im Daf-Unterricht zur Förderung der ästhetischen Bildung am Beispiel von Narziss und Goldmund 

    Sperling, Martina, 1992- (2021)
    Resumo: O presente trabalho discute a utilização de literatura e de adaptações cinematográficas para a formação estética nas aulas de Alemão como Língua Estrangeira. Essa abordagem entende que o ser humano se forma a partir ...
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    AuthorGavioli-Prestes, Cindy Mery (3)Almeida, André Luiz de Oliveira, 1971- (2)Alves, Ricardo Luiz Pedrosa (2)Arruda, Mariana Paula Muñoz (2)Beccari, Alessandro Jocelito (2)Becker, Marcia Regina (2)Bellin, Greicy Pinto (2)Benfatti, Maurício Fernandes Neves (2)Berté, Mauro Marcelo (2)Berwig, Carla Anéte (2)... View MoreSubject
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