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    Jogos de Taekwondo

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    EDSON DE ABREU JUNIOR.pdf (499.4Kb)
    Date
    2009
    Author
    Abreu Junior, Edson de, 1988-
    Metadata
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    Subject
    Luta (Esporte)
    Desenvolvimento motor - Crianças
    Ensino - Metodologia
    xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-type
    Monografia Graduação Digital
    Abstract
    Resumo : A infância é o momento das grandes transformações a nível morfofuncional, psicológico, social e cognitivo dentre outras. As aquisições e experiências que a criança tem nessa idade se refletirão de modo positivo ou negativo durante toda a vida do individuo, podendo causar traumas permanentes. A participação de crianças em atividades esportivas deve ser planejada com base nas fases de desenvolvimento infantil, elas retêm informações importantes acerca do nível de habilidade e capacidades físicas que a criança se encontra. A criança dos 7 aos 12 anos de idade se encontra na fase da idade escolar, segunda infância, ou ainda período das operações concretas, que é caracterizada pelo momento em que se inicia o refinamento de habilidades motoras adquiridas na fase anterior, alem do aperfeiçoamento das capacidades físicas gerais. São evidentes também nessa fase fatores referentes ao psicológico da criança, como as evoluções, sobretudo nas relações interpessoais e ambientais. A criança já tem o conceito de reversibilidade e seu egocentrismo característico dos anos iniciais da infância já são minimizados. O Taekwondo, arte marcial, conhecida como, arte da totalidade (mente,corpo e espírito), nessa idade já pode ser praticada tranquilamente porem com treinos adequados a faixa etária atendida. Nesse sentido a necessidade de uma metodologia diferenciada para crianças se faz necessária. Os jogos e a infância são termos indissociáveis, sendo assim uma metodologia para o ensino do Taekwondo com base nos jogos é a forma mais eficiente e eficaz de desenvolver capacidades e habilidades motoras, alem de gestos técnicos referentes aos esportes de forma adequada a realidade da criança
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/78918
    Collections
    • Bacharelado [262]

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