FABICA : ferramenta de alfabetização para crianças portadoras do transtorno do espectro autista

Abstract

Resumo : Os casos de autismo têm aumentado cada vez mais nos últimos anos. O isolamento social e os déficits quantitativos na comunicação são características que provocam impactos negativos na interação da criança com os demais, além de dificultar o processo de alfabetização dessas crianças nos primeiros anos de vida. Assim, professores e profissionais da área da educação precisam recorrer a métodos alternativos de ensino, como as Tecnologias Assistivas e as Tecnologias da Informação e Comunicação. Neste sentido, o presente projeto tem por objetivo desenvolver um software educativo que possa auxiliar o professor no processo de alfabetização de crianças portadoras do Transtorno do Espectro Autista. O software foi desenvolvido utilizando-se NodeJs, React-Native e SQLServer. Entre outras funcionalidades, o sistema permite que o professor crie agendas de atividades, tarefas interativas e personalizadas para que o aluno realize.