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dc.contributor.advisorKutzke, Alexander Robert, 1986-pt_BR
dc.contributor.authorMüller, Júlio do Lago, 1992-pt_BR
dc.contributor.authorAlflen, Lia, 1999-pt_BR
dc.contributor.authorSales, Rafael Zezilia Lopes, 1999-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação Profissional e Tecnológica. Curso de Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemaspt_BR
dc.date.accessioned2022-03-16T15:58:54Z
dc.date.available2022-03-16T15:58:54Z
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/73093
dc.descriptionOrientador : Prof. Dr. Alexander Robert Kutzkept_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica, Curso de Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.pt_BR
dc.descriptionInclui referências: p. 58-60pt_BR
dc.description.abstractResumo : O amadurecimento dos cursos técnicos e tecnológicos de desenvolvimento de software fez emergir necessidades tanto para docentes quanto para estudantes. Para os docentes, há a demanda de conhecer metodologias de ensino e de como compartilhar conhecimento e avaliar a efetividade das informações fornecidas de modo imediato, preciso e, cada vez mais, online. Do lado dos estudantes, demandamse conteúdos alinhados com o mercado e de qualidade para auxiliar no seu desenvolvimento educacional e profissional. Diante destes principais pontos, a aplicação Farma-Alg propõe um ambiente para interação aluno-professor perante o ensino de lógica de programação e algoritmos, entregando ao aluno uma área de estudos e ao professor uma plataforma para acompanhar e mensurar a assimilação destes temas pelas suas turmas. Entretanto, a atual versão do Farma-Alg (2ª versão) possui interfaces complexas, realiza a execução de códigos de terceiros sem muita tratativa de segurança e tem um alto acoplamento como um todo, o que evidencia o déficit no quesito de usabilidade, segurança, padronização de desenvolvimento e manutenibilidade do sistema. Com estes principais pontos em mente, o principal objetivo deste trabalho de conclusão de curso é realizar a análise e reescrita do código-fonte do software para melhor adoção pela comunidade acadêmica da área e escalabilidade de recursos úteis no ensino e aprendizagem de programação.pt_BR
dc.format.extent1 arquivo (127 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf application/x-compressedpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectAnálise e desenvolvimento de sistemaspt_BR
dc.subjectSoftware educacionalpt_BR
dc.subjectLógica de programaçãopt_BR
dc.titleFarma-alg : uma implementação utilizando uma abordagem de microsserviçospt_BR
dc.typeMonografia Graduação Digitalpt_BR


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